Издаётся с марта 1995 г.
    ПОЛОЦКИЙ
    ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
    УНИВЕРСИТЕТ

    12#150

    23 февраля 2011 года

    настежь
    -Новости СТуденческой Жизни-

    Встреча с городскими
    властями
    стр. 2

    Липский Владимир
    Константинович
    стр. 6

    КВН Первый
    четвертьфинал
    стр. 9

    С 23 Февраля!

    23.02.2011

    ÍÎÂÎÑÒÈ

    настежь

    Встреча с городскими властями
    17 февраля в университете прошла встреча представителей городских властей и учреждений города со студенческой аудиторией. На встрече лично присутствовала мэр города Новополоцка
    Н.И.Кочанова, а также представители прокуратуры, МЧС, Новополоцкой городской больницы, учреждений торговли и другие. Студентам был представлен доклад об итогах переписи, проходившей в стране осенью 2009 года. Мэр города рассказала о
    перспективах развития города Новополоцка. В частности к
    2013 году в нашем городе ожидается строительство второго моста через реку Западная Двина, а в перспективе
    реконструкция кинотеатра «Минск», строительство
    нового современного ледового дворца и дальнейшая реконструкция существующего.
    Присутствующим на встрече студентам и
    фотограф Леонид Алехнович
    преподавателям была предоставлена возможность задать интересующие их вопросы, на которые можно было получить ответы от представителей компетентных органов. Встреча получилось живой и содержательной, а главное, способствовала налаживанию диалога между студенчеством, самой активной частью
    молодежи города, и представителями городской администрации.
    Илья Сосиновский

    The world is a stage and people are
    performers

    In previous release we wrote about importance and necessity of the articles in English for
    our newspaper. Now we’re glad to present you the first article where we say about our role
    in society.
    Everyone has a role. Actually, lots of roles. A role of a mother, role of a teacher. Every day we have to act
    lots of scenes. Whilst you are keeping breathing, you are expected to be a performer. You haven’t even a trifle
    chance to avoid it – it is the matter of the society. You are pretty well bounded by such frames. The live is just
    a play. But we are not offered to have a rehearsal. We do not even know whether there is God somewhere.
    This is the play without spectators and determined plot, without marks. The only thing, which is the same – the
    flowers at the end of the performance.
    On the screen or a stage everything is too simplistic. It is just a model – we are provided with bad guys and
    good guys. If we don’t like the ending – we can help it, we can change it. We are angry, when somebody lets
    down the hero. We are happy, when heroes are in love. We can smile, can cry. We can switch of the TV or
    leave the theatre. But in the reality everything is much more complicated. The notions of good and wrong are
    mixed. The comprehension of any action varies greatly. On the stage, we consider things to be less important
    and easier that they really are. However, in everyday live, circumstances take control over us.
    May be, I’m pessimistic. But the world is full of hardhearted people. We struggle to live, so we have to be
    strong. There are roles of weak humans, but nobody wants to perform them.
    So, live is far cry from the stage. It is not dirigible. It is unpredictable. It is up to you to decide, what role to
    play, but the important thing is that life forces you to do it.
    O.S.

    настежь

    ÍÎÂÎÑÒÈ

    23.02.2011

    «Песни юности наших отцов». Тур первый
    В начале февраля в Новополоцке вновь стартовал отборочный тур фестиваля-конкурса вокального творчества «Песни юности наших отцов», ставшего уже традиционным. Он проводится с 1994 года. Его основными целями являются
    поддержка талантливых молодых исполнителей, повышение уровня их исполнительского мастерства, популяризация
    песен прошлых лет и многое другое. Каждый желающий в возрасте от 16 лет до 31 года здесь может попробовать свои
    силы.
    В этот раз на суд компетентного жюри, в состав которого вошли руководители творческих коллективов, специалисты
    отдела культуры Новополоцкого горисполкома, были представлены 18 номеров в исполнении молодых талантов нашего города. Стоит отметить, что новополочане всегда отличались высоким уровнем подготовки. 2011-й год не стал
    исключением.
    На протяжении трёх часов участники сражались за звание лучшего, а именно, за право представлять свой город в
    зональном туре (Миоры), после победы в котором, можно получить путёвку на финальный конкурс. Его проведение
    запланировано на начало марта в городе Орше.
    Никогда не был членом жюри, но, думаю, работать им было не просто. Большое количество
    талантливых участников усложнило судьям задачу.
    Как всегда, конкурсантов оценивали по номинациям. Вот как выглядит итоговая картина
    отборочного тура:
    «Лучшее исполнение белорусской песни» - Александр Кондыбин
    «За ярчайший образ» - Евгений Ходоленко
    «За артистичность» - Анастасия Андронова
    «Зрительская симпатия» - Алексей Дмитриченко
    Однако каждый мечтает стать абсолютным победителем этого
    конкурсного тура. В этот раз им оказалась дебютантка Кира Валынко. Разумеется, она стала лучшей и в номинации «Открытие конкурса». К слову, данная номинация каждый год открывает городу новые
    таланты.
    Серебро разделили между собой Ольга Горшкова и Джамиля Аширова. Третьего места удостоились Анастасия Чеканкова и Елена Ходюкова.
    Пусть и в последующие годы уровень конкурса растёт, а победителям искренне
    желаем достойно заявить о себе в зональном конкурсе и оказаться в финале
    P.S. Уже когда верстался номер, прилетела радостная новость: Оля Горшкова,
    представляющая наш университет в этом престижном конкурсе, успешно прошла зональный тур и вышла в финал. Мы уверены в твоей победе, Оля!
    фотограф Григорий Банников

    Денис Мельников

    Если в вашем доме произошёл пожар

    Человечество давно приручило огонь. Без него мы не представляем своей жизни. Но время от времени, огонь выходит изпод контроля и напоминает нам о том, что он является страшной стихией, способной уничтожить на своем пути все, в том
    числе и человеческие жизни. Чтоб пожара не случилось, необходимо помнить и соблюдать элементарные меры пожарной
    безопасности. А если все же возгорание произошло, то, самое главное, не растеряться, ведь от правильности ваших действий, зависит ваша жизнь, а также жизнь и здоровье ваших близких.
    При обнаружении малейших признаков загорания следует немедленно сообщить об этом в пожарную аварийно-спасательную службу по телефону «101» и назвать: точный адрес, где и что горит, есть ли в квартире люди, свою фамилию, имя,
    телефон, по которому вы звоните.
    До приезда спасателей выведите детей и пожилых людей в безопасное место, сообщите о пожаре соседям. Закройте окна,
    двери перекройте газ, отключите электроэнергию. Дышите через мокрую ткань, помните что внизу, у пола, воздух менее
    отравлен продуктами горения. Покидая квартиру, плотно закройте за собой дверь. Если путь к входным дверям отрезан
    огнем, укройтесь на балконе, при этом обязательно закройте за собой балконную дверь. Если есть возможность, перейдите
    по эвакуационной лестнице на другой этаж или к соседям.
    Новополоцкий ГОЧС рекомендует установить в жилых комнатах квартир и частных домов автономные пожарные извещатели, сигнально-звуковое устройство которых позволяет обнаружить пожар в начальной стадии его возникновения.
    В.А. Трусевич, ПАСЧ-2 Новополоцкого ГОЧС

    23.02.2011

    ÍÎÂÎÑÒÈ

    настежь

    3 Общежитие
    15 февраля в общежитии № 3 состоялся вечер памяти о воинах-интернационалистах под
    названием «Афган болит в душе моей». Мероприятие было приурочено к 22-й годовщине
    со дня вывода советских войск с территории
    Афганистана. Этот вечер прошел в тесном
    кругу членов студсовета, информационноидеологического сектора и других студентов.
    Гостем стал воин-интернационалист, старший
    прапорщик запаса, на данный момент заведующий университетской учебной-научной базой Владимир Леонидович Беляков. Присутствующие активно задавали ему самые разные
    вопросы. После выступления студентов, которое сопровождалось слайд-шоу и исполнением песен на военную тематику, за чаепитием, Владимир Леонидович рассказал как о радостных, так
    и о трагических событиях, которые происходили с ним в военные годы. Хоть этот день нельзя назвать
    радостным, скорее ‒ днём памяти и скорби, но все присутствующие остались довольны и уходили в
    воодушевленном настроении.
    Кристина Одважна

    4 Общежитие
    Хотим поделиться новостями со всеми, кому
    не безразлична жизнь в общежитии. Итак, что
    было и что будет...
    14 февраля - сердца всех влюбленных
    «Hostel-4» согревала «Почта любви».
    21 февраля - прошла акция «Чистое слово».
    Студенческий актив и студенты юридического
    факультета провели анкетирование среди проживающих на тему «Твое отношение к нецензурной брани».
    23 февраля - в День защитника Отечества в
    холле общежития все желающие смогут принять участие в коллаже «Мои пожелания сильной половине планеты» (с 18:00)
    24 февраля - ставшее уже традиционным, пройдет мероприятие, приуроченное к Международному
    дню родного языка. В 20:00 состоится Вечер белорусской поэзии «Подых роднай мовы». Гость вечерапоэтесса Ирина Бельская.
    Студсовет и администрация общежития поздравляет всех с приближением Весны!

    настежь

    ÏÀÐÀËËÅËÜ

    Советская система
    образования

    Можно бесконечно долго обсуждать все достоинства и недостатки советской эпохи, но, пожалуй, самое главное, что
    она нам подарила, это систему образования. Уже двадцать
    лет прошло поле распада СССР, а ученики в школах, студенты в университетах, учащиеся в техникумах и училищах всё
    также грызут гранит науки, как до них это делали их родители.
    Советская система образования, особенно высшего, унаследовало у своей эпохи самую главную черту – спорность. А
    спорно в ней всё. Например, советское образование статично – учит, как надо делать правильно, а не что нужно делать,
    чтобы улучшить существующее. Минус? Не всегда, ведь не
    каждый способен к творческому подходу.
    Советское образование не гибкое – учебный процесс подстраивает под себя студентов, а не студенты выбирают себе
    учебный процесс. Плохо скажете вы? Но ведь не каждый
    способен себя сам заставить выполнять всё в срок.
    Советское образование скорее носит теоретический характер, чем прикладной. Опять всё неоднозначно. В любом случае пять лет для обучения, допустим инженера, – маленький
    срок, времени на подготовку для полноценной практики недостаточно. Специалист восполняет данное упущение, уже
    работая на предприятии, применяя полученные теоретические знания на практике.
    И всё-таки наши специалисты остаются до сих пор востребованными за рубежом. Может, это вызвано как раз особенностями советской образовательной системы, её ограничениями и жёсткими рамками, ведь именно при условии
    сопротивления разум начинает творчески подходить к задачам.
    Можно бесконечно спорить по данному вопросу, можно исписать не одну страницу в газете, но факт остаётся
    фактом – советское образование вывело человека в космос,
    связало 1/6 часть суши дорогами, построило самые крупные в мире промышленные предприятия, при всей своей
    спорности. А может спорность – это его сердцевина? Ведь
    в споре рождается истина.
    Илья Сосиновский

    23.02.2011

    Европейская система
    образования

    Для разрешения проблем, возникающих с развитием человечества и, как следствия, популяризации получения диплома “высших знаний” существует огромное количество
    вузов.
    Сперва, стоит отметить, что при мимолётном взгляде на
    расписание студентов любой европейской высшей школы,
    можно подумать о намного меньшей учебной нагрузке (около шести академических часов в день). Однако нужно чётко
    понимать: подобная система подразумевает непрерывную
    самостоятельную работу. Студенты много времени проводят сидя в читальном зале или информационном центре.
    Так они “учатся учиться”: поиск нужной информации и
    умение самостоятельного её осознания есть ключ к успешному освоению специальности. Лекции же существуют не
    для надиктовывания нового материала, а для разъяснения
    непонятных студентам тем.
    Заманчивым кажется и тот факт, что, в зависимости от
    своих пожеланий, студенты могут выбирать изучаемые ими
    дисциплины (за исключением обязательных). Таким образом, с учётом поданных заявок, для студентов формируются
    группы и расписание (минусом можно считать достаточно
    большое количество “форточек”). Контроль за обучением
    проводится путём специальных тестовых заданий, проводимых после каждого из блоков преподаваемого предмета.
    Однако за всеми, описанными мной яркими преимуществами и отличиями от привычной нам организации
    получения образования, кроется простая истина: тот кто
    по-настоящему хочет учиться, всегда найдёт способ стать
    отличным специалистом, независимо от подхода к преподаванию. Европейская система хотя и предоставляет широкий
    спектр реализации потребностей в знаниях, но и требует не
    меньше. Важна предельная самодисциплина – ориентированность системы на почти полностью самостоятельное
    изучение предметов; чёткое осознание своей цели – выбор
    предметов, по сути, позволяет получить индивидуальную
    специализацию, но не гарантирует дальнейшей её востребованности.
    Михаил Дроздецкий

    23.02.2011

    ÃÂÎÇÄÜ

    настежь

    Человек года Витебщины
    Сегодня у нас в «Гвозде» выдающийся человек. Человек, который посвятил свою жизнь работе на ниве науки. Зовут его
    Владимир Константинович Липский. Это имя хорошо знакомо студентам инженерно-технологического факультета,
    так как он уже много лет возглавляет кафедру «Трубопроводного транспорта и гидравлики». Совсем недавно Владимир
    Константинович стал победителем конкурса «Человек года Витебщины» и защитил докторскую диссертацию.
    – Знаете, звание – это не оценка качества,
    максимально квалифицированных людей,
    потому
    что
    не
    начинаешь
    работать
    лучше
    во всяком случае мы этого не чувствуем.
    ФИО: Липский Владимир Констанили
    хуже
    после
    того,
    как
    тебе
    присвоили
    У молодёжи нет мотивации к получению
    тинович
    звание. Звание меняет, прежде всего, половысококачественных знаний, потому что
    Дата рождения: 8 июня 1942 г.
    жение. А положение меняет возможность
    нет давления со стороны работодателя.
    Профессия: инженер-механик
    для работы. Это событие изменило имидж
    Большинство учатся не для получения реКнига: М.Булгаков «Мастер и Мар
    кафедры и существенно
    альной квалигарита»
    Главная способность мужчины – фикации, а для
    изменило возможности
    Музыка: творчество бардов
    людей, которые со мной
    диплома.
    Их
    способность вкалывать
    работают. Им становитпринципиальДевиз: Гидравлика – о течении жид
    ся немножко легче. Именно из-за этого я
    но не беспокоит, знают они или не знают.
    костей, газов и всей нашей жизни.
    затеял всё это.
    Их больше беспокоит, будет диплом или
    – Какими качествами должен обладать,
    не будет. Я часто говорю студентам: «Вас
    – Владимир Константинович, расскана ваш взгляд, учёный?
    на пять лет пустили на золотой прииск,
    жите нам про ваше участие в конкурсе

    Настоящий
    учёный

    это
    тот,
    для
    кого
    сколько успеете набрать золота, всё ваше».
    «Человек года Витебщины».
    занятие
    наукой
    есть
    самое
    увлекательное
    А они не набирают. Ведь знание – золото,
    – Я не принимал участия ни в каком конзанятие на земле. Я вспоминаю своих учии вы потом всю жизнь будете менять это
    курсе! Я даже об этом не знал. Здесь очень
    телей,
    крупных
    учёных,

    для
    них
    время,
    золото, в том числе, и на качество своей
    деликатно поступили люди, которые нокогда
    они
    занимались
    наукой,
    были
    лучжизни.
    минировали меня без моего ведома, чтобы
    шими моментами их жизни.
    – Каким качеством должен обладать наменя не волновать. Я там не демонстриро– Чего не хватает современной белорусстоящий мужчина?
    вал себя никаким образом и не совершал
    ской
    науке?
    – Мужчина по природе защитник. Но сейкаких-либо специальных действий для по– Я не знаю, чего ей не хватает. Но я
    час войны нет и защищать не от чего. Победы. Меня просто известили о том, что я
    знаю,какие у неё есть проблемы. Главная
    этому мужики сейчас должны работать.
    победил в данном конкурсе.
    проблема
    современной
    белорусской
    науГлавная способность мужчины – способ– Что для вас значит звание «Человек
    ки

    падение
    её
    престижа
    в
    глазах
    молоность вкалывать.
    года Витебщины»?
    дёжи. Люди, мозгам
    – Ваши пожелания читателям «На– Я отношусь к этоВас на пять лет пустили на золотой
    которых
    я
    завидую,
    стежь».
    му очень серьёзно.
    прииск, сколько успеете набрать
    супер-студенты,
    я
    их
    – У нас очень хороший университет. Он
    В тоже время это ни
    золота, всё ваше
    приглашаю на кафеопределил судьбы сотен и тысяч людей.
    коим образом не издру – не идут. Все
    Если хорошо университету, то хорошо и
    менило мою самооостальные
    проблемы
    организационные,
    всем нам, имеющим к нему отношение.
    ценку. В целом, это весомое признание той
    даже проблема денег, ‒ это всё решаемо,
    Когда хорошо нам – хорошо и ему. Сила
    работы, которой я занимаюсь. Но с другой
    но как молодым ребятам внушить, что лучуниверситета в каждом из нас и сила кажстороны, то, чем я занимаюсь, нельзя расшее
    место
    работы
    находится
    на
    кафедре.
    дого из нас в силе университета. На моём
    сматривать как моё личное дело– это клю–
    А
    какие
    проблемы
    у
    современпримере: есть кафедра – есть я, нет кафечевое. Сейчас я возглавляю кафедру, котоного белорусского образовадры – я никому не нужен. Поэтому я жерой в этом году исполняется 37 лет. И все
    ния?
    лаю, чтобы мы все: преподаватели и стуэти 37 лет -