ОБ-11 ЕГЭ 2021 КОДИФ

Формат документа: pdf
Размер документа: 0.18 Мб




Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.

Единый государст_gguc экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Кодификатор
элементов содержания и требоZgbc к уроgx
подготоdb uimkdgbdh\ образоZl_evguo
организаций для про_^_gby
единого государст_ggh]h экзамена
по обществознанию


подготоe_g Федеральным государст_gguf бюджетным
научным учреждением

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»


Кодификатор ЕГЭ 2021 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. 2 / 7
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образоZgby и науки
Кодификатор
элементов содержания и требоZgbc к уроgx подготоdb uimkdgbdh\
образоZl_evguo организаций для про_^_gby единого
государст_ggh]h экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Кодификатор элементов содержания и требоZgbc к уроgx подготов-
ки uimkdgbdh\ образоZl_evguo организаций для про_^_gby единого госу-
дарст_ggh]h экзамена (ЕГЭ) по общестhagZgbx (далее – кодификатор)
яey_lky одним из документов, определяющих структуру и содержание кон-
трольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ. Он состаe_g на осно_
Федерального компонента государст_gguo стандартов осноgh]h общего
и среднего (полного) общего образоZgby по общестhagZgbx (базоuc
и профильный уроgb) (приказ МинобразоZgby России от 05.03.2004 № 1089).
В кодификатор не hreb элементы содержания, u^_e_ggu_ курсиhf
в разделе «Обязательный минимум содержания осноguo образоZl_evguo
программ» стандарта, поскольку данное содержание
подлежит изучению, но
не dexqZ_lky в раздел «ТребоZgby к уровню подготоdb uimkdgbdh\»
стандарта, т.е. не является объектом контроля.

Раздел 1. Перечень элементов содержания, про_jy_fuo на едином
государст_gghf экзамене по общестhagZgbx
Перечень элементов содержания, про_jy_fuo на едином государст-
_gghf экзамене по обществознанию, составлен на базе раздела «Обязатель-
ный минимум содержания осноguo образоZl_evguo программ» Федераль-
ного компонента государст_gguo стандартов осноgh]h общего и среднего
(полного) общего образоZgby по общестhagZgbx (базоuc и частично про-
фильный уроgb).


Код
раздела Код контро-
лируемого
элемента Элементы содержания,
про_jy_fu_ на ЕГЭ

Чело_d и общестh 1.1 Природное и общест_ggh_ в чело_d_. (Чело_d
как результат биологической и социокультурной
эhexpbb) 1.2 Мироhaaj_gb_, его b^u и формы 1.3 Виды знаний 1.4 Понятие истины, её критерии 1.5 Мышление и деятельность 1.6 Потребности и интересы 1.7 Сh[h^Z и необходимость в чело_q_kdhc дея-
тельности. Сh[h^Z и от_lklенность
1
1.8 Системное строение общестZ: элементы и под-
системы

Кодификатор ЕГЭ 2021 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. 3 / 7
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образоZgby и науки
1.9 Осноgu_ институты общестZ 1.10 Понятие культуры. Формы и разноb^ghklb
культуры 1.11 Наука. Осноgu_ особенности научного мышле-
ния. Естественные и социально-гуманитарные
науки 1.12 ОбразоZgb_, его значение для личности и обще-
стZ 1.13 Религия 1.14 Искусство 1.15 Мораль 1.16 Понятие общест_ggh]h прогресса 1.17 МногоZjbZglghklv общест_ggh]h разblby
(типы обществ) 1.18 Угрозы XXI в. (глобальные проблемы)
Экономика 2.1 Экономика и экономическая наука 2.2 Факторы произh^klа и факторные доходы 2.3 Экономические системы 2.4 Рынок и рыночный механизм. Спрос и предло-
жение 2.5 Постоянные и переменные затраты 2.6 Финансоu_ институты. БанкоkdZy система 2.7 Осноgu_ источники финансироZgby бизнеса 2.8 Ценные бумаги 2.9 Рынок труда. Безработица 2.10 Виды, причины и последстby инфляции 2.11 Экономический рост и разblb_. Понятие ВВП 2.12 Роль государстZ в экономике 2.13 Налоги 2.14 Государст_gguc бюджет 2.15 МироZy экономика
2
2.16 Рациональное экономическое по_^_gb_ собст-
_ggbdZ, работника, потребителя, семьянина,
гражданина
Кодификатор ЕГЭ 2021 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. 4 / 7
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образоZgby и науки


Социальные отношения 3.1 Социальная стратификация и мобильность 3.2 Социальные группы 3.3 Молодёжь как социальная группа 3.4 Этнические общности 3.5 Межнациональные отношения, этносоциальные
конфликты, пути их разрешения 3.6 Конституционные принципы (осноu) нацио-
нальной политики в Российской Федерации 3.7 Социальный конфликт 3.8 Виды социальных норм 3.9 Социальный контроль 3.10 Семья и брак 3.11 Отклоняющееся по_^_gb_ и его типы 3.12 Социальная роль
3
3.13 Социализация индиb^Z
Политика 4.1 Понятие eZklb 4.2 Государстh, его функции 4.3 Политическая система 4.4 Типология политических режимов 4.5 Демократия, её основные ценности и признаки 4.6 Гражданское общестh и государстh 4.7 Политическая элита 4.8 Политические партии и дb`_gby 4.9 Средства массоhc информации в политической
системе 4.10 Избирательная кампания в Российской Федера-
ции 4.11 Политический процесс 4.12 Политическое участие 4.13 Политическое лидерстh 4.14 Органы государст_gghc eZklb Российской
Федерации
4
4.15 Федератиgh_ устройстh Российской Федера-
ции

Кодификатор ЕГЭ 2021 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. 5 / 7
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образоZgby и науки


Праh
5.1 Праh в системе социальных норм 5.2 Система российского праZ. Законотhjq_kdbc
процесс 5.3 Понятие и b^u юридической от_lklенности 5.4 Конституция Российской Федерации. Осноu
конституционного строя Российской Федерации 5.5 Законодательстh Российской Федерации о u-
борах 5.6 Субъекты гражданского праZ 5.7 Организационно-праh\u_ формы и праhой
режим предпринимательской деятельности 5.8 Имущест_ggu_ и неимущест_ggu_ права 5.9 Порядок приёма на работу. Порядок заключения
и расторжения трудоh]h догоhjZ 5.10 Праhое регулироZgb_ отношений супругов.
Порядок и услоby заключения и расторжения
брака 5.11 Особенности администратиghc юрисдикции 5.12 Праh на благоприятную окружающую среду
и способы его защиты 5.13 Международное праh (международная защита
прав чело_dZ в услоbyo мирного и h_ggh]h
j_f_gb) 5.14 Споры, порядок их рассмотрения 5.15 Осноgu_ праbeZ и принципы гражданского
процесса 5.16 Особенности уголоgh]h процесса 5.17 Гражданстh Российской Федерации 5.18 Воинская обязанность, альтернатиgZy граждан-
ская служба 5.19 ПраZ и обязанности налогоплательщика
5
5.20 ПраhhojZgbl_evgu_ органы. Судебная система

Кодификатор ЕГЭ 2021 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. 6 / 7
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образоZgby и науки

Раздел 2. Перечень требоZgbc к уроgx подготоdb выпускников,
достижение которого про_jy_lky на едином государст_gghf экзамене
по общестhagZgbx

Перечень требоZgbc к уроgx подготоdb uimkdgbdh\, достижение
которого про_jy_lky на едином государст_gghf экзамене по общестhagZ-
нию, состаe_g на осно_ раздела «ТребоZgby к уроgx подготоdb uimkd-
ников» Федерального компонента государст_ggh]h стандарта среднего
(полного) общего
образоZgby (базоuc и профильный уроgb).
В перuo дmo столбцах таблицы даны коды требоZgbc, в третьем –
требоZgby к уроgx подготоdb uimkdgbdh\, достижение которого про_-
ряется на ЕГЭ.

Код
разде-
ла Код кон-
тролиру-
емого тре-
боZgby ТребоZgby к уроgx подготоdb выпускников,
про_jy_fhfm на ЕГЭ

Знать и понимать: 1.1 биосоциальную сущность чело_dZ 1.2 осноgu_ этапы и факторы социализации личности 1.3 место и роль чело_dZ в системе общест_gguo отноше-
ний 1.4 закономерности разblby общестZ как сложной само-
организующейся системы 1.5 тенденции разblby общества в целом как сложной ди-
намичной системы, а также Z`g_crbo социальных
институтов 1.6 осноgu_ социальные институты и процессы 1.7 необходимость регулироZgby общест_gguo отноше-
ний, сущность социальных норм, механизмы праhого
регулирования
1
1.8 особенности социально-гуманитарного познания

Кодификатор ЕГЭ 2021 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. 7 / 7
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образоZgby и науки


Уметь:
2.1 характеризоZlv с научных позиций осноgu_ соци-
альные объекты (факты, яe_gby, процессы, институты),
их место и значение в жизни общестZ как целостной
системы 2.2 анализироZlv актуальную информацию о социальных
объектах, uyляя их общие черты и различия; устанав-
лиZlv соот_lklия между сущест_ggufb чертами
и признаками изученных социальных яe_gbc и общест-
hедческими терминами и понятиями 2.3 объяснять gmlj_ggb_ и g_rgb_ сyab (причинно-
следственные и функциональные) изученных социаль-
ных объектов (dexqZy aZbfh^_cklия чело_dZ и об-
щестZ, общестZ и природы, общестZ и культуры, под-
систем и структурных элементов социальной системы,
социальных качеств чело_dZ) 2.4 раскрыZlv на примерах изученные теоретические по-
ложения и понятия социально-экономических и гумани-
тарных наук 2.5 осуществлять поиск социальной информации, пред-
ставленной в различных знакоuo системах (текст, схе-
ма, таблица, диаграмма); изe_dZlv из неадаптироZgguo
оригинальных текстов (праhых, научно-популярных,
публицистических и др.) знания по заданным темам;
систематизироZlv, анализироZlv и обобщать неупоря-
доченную социальную информацию; различать в ней
факты и мнения, аргументы и uоды 2.6 оцениZlv дейстby субъектов социальной жизни,
dexqZy личность, группы, организации, с точки зрения
социальных норм, экономической рациональности 2.7 формулироZlv на осно_ приобретённых общестhед-
ческих знаний собст_ggu_ суждения и аргументы по
определённым проблемам 2.8 подготавлиZlv аннотацию, рецензию, реферат, тhj-
ческую работу
2
2.9 применять социально-экономические и гуманитарные
знания в процессе решения познавательных задач по
актуальным социальным проблемам
X