200406_Russkiy_yazyk_-_Probny_variant_32

Формат документа: pdf
Размер документа: 0.82 Мб





Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 1 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406



Единый государст_ggucwdaZf_gih РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Инструкция по uiheg_gbxjZ[hlu

Экзаменационная работа состоит из двух частей, dexqZxsbo себя
27 заданий. Часть 1 содержит 2 6 заданий , часть 2 содержит 1 задание.
На uiheg_gb_wdaZf_gZpbhgghcjZ[hluih русскому языку отh^blky
3,5 часа (210 минут).
Ответами к заданиям 1 –26 являются цифра ( число ) или слоh
(несколько сло ihke_^hательность цифр (чисел). Ответ запишите ihe_
от_lZ тексте работы, а затем перенесите по при_^_ggufgb`_ образцам
[eZ нк от_lh № 1.

Задание 27 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному
тексту. Это задание uihegy_lkygZ[eZgd_hlето
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается
использ оZgb_]_e_ой или капиллярной ручки.
При u полнении заданий можно пользоZlvky черноbdhf Записи 
черноbd_ а также  тексте контрольных измерительных материалов
не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за uiheg_ggu_ задания, суммируются.
Постарайтесь uihegblvdZdfh`gh[he ьше заданий и набрать наибольшее
количестh[Zeeh.
После за_jr_gby работы про_jvl_ что от_l на каждое задание в
бланках от_lh №1 и №2 записан под праbevgufghf_jhf.




Желаем успеха!



Часть 1
От_lZfb к заданиям 1 – 26 являются цифра (число) ил и слово (несколько
слов), последовательность цифр (чисел). Ответ запишите в поле ответа в
тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от
номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
дополнительных символов . Кажд ую букву или цифру пишите в отдельной
клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Прочитайте текст и выполните задания 1 – 3

(1)В большинст_ музее изобразительных искусст и галерей картины
раз_rZgugZkl_gZohlgx^vg_ случайном п орядке. (2) <…>, порядок этот
не _a^_ одинако различные музеи придержиZxlky различной политики,
стоят на различных эстетических позициях, преследуют различные
приоритеты. (3) Но [hevrbgklе случаеdZjlbgugZibkZggu_ один и тот
же период и h^ghf и том же месте, окажутся собранными h^ghfaZe_.
Укажите ZjbZglu от_lh\ ,  которых _jgh передана ГЛАВНАЯ
информация, содержащаяся l_dkl_AZibrbl_ghf_jZwlboij_^eh`_gbc.
1) Порядок,  котором раз_rZgu картины  музейных залах, не k_]^Z
один ако kz заbkbl от политики и эстетических представлений
конкретного музея.
2) В расположении картин  музеях изобразительных искусст k_]^Z
просматриZ_lkyhij_^_e_ggucihjy^hd
3) Картины, относящиеся к одному месту и эпохе, чаще k_]hjZaf_sZxlky
рядом.
4) Музеи изобразительных искусст очень отличаются друг от друга: 
разных музеях придержиZxlky различных эстетических a]ey^h и
преследуют разные приоритеты.
5) Картины  музеях и галереях размещаются не случайным образом, а 
строгом порядке, к оторый заbkbl от индивидуальных особенностей
каждого музея.
Ответ: _____________________.

Самостоятельно подбер ите \h^gh_ слоh , которое долж но стоят ь на месте
пропуска в третьем (2 ) предложении текста. Запишите его.
Ответ: __________________________ _
1
2

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 2 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406



Прочитайте фрагмент словарной статьи,  которой приh^ylky значения
слоZ ПРЕСЛЕДОВАТЬ. Определите значение,  котором это слоh
употреблено h lhjhf (2) предложении текста. Выпишите цифру,
соот_lkl\mxsmx этому значению  при_^zgghf фрагменте слоZjg ой
статьи.
ПРЕСЛЕДОВАТЬ , -дую, -дуешь; -анный; несов .
1) кого -что. СледоZlv]gZlvkyaZd_f -н. с целью поимки, уничтожения. П.
jZ]ZIaеря.
2) перен., кого (что ). Неотступно следоZlvaZd_f -н. П. незнакомку.
3) перен., кого (что ). Не остаeylv покое, мучить (о мысли, чуklе,
hkihfbgZgbb  Его преследуют hkihfbgZgby
4) перен., кого (что ) чем . Подвергать чему -н. неприятному, донимать чем -
н. П. кого -н. насмешками.
5) кого -что. Угнетать, притеснять, подвергать гонениям. П. сhbo
политических п ротиgbdh.
6) что. Стремиться к чему -н. (к тому, что назZghkms_klительным)
(книжн.). П. сhbp_ebI[eZ]hjh^gu_aZ^Zqb
Ответ: ___________________________.

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постаноd_
ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный
зmd<uibrbl_wlhkeh\h.
из аэропОрта
жалюзИ
сОгнутый
ос?^hfblvky
мОлящий
Ответ: _____________________.

В одном из при_^zgguo ниже предложений НЕВЕРНО употреблено
u^_e_ggh_ слоh Испраvl_ лексическую ошибку, под обра к
u деленному слоmiZjhgbfAZibrbl_ih^h[jZggh_kehо.
Этот, с позhe_gby сказать, доцент был печально известен среди коллег
сhbfRDHEYJKDBFhlghr_gb_fdgZmd_
Траншеи копали даже ночью, не разгибая спины и не ОТИРАЯ пот со лба.
Не секрет, что люди, ugm`^_ggu_ подолгу заниматься неинтересным
делом, со j_f_g_fklZghятся капризными и РАЗДРАЖИТЕЛЬНЫМИ.
На конференции политик предупредил предстаbl_e_cij_kkuqlhg_klZg_l
от_qZlvgZIJH<HD:LHJKDB?опросы.
Даgh замечено, что только МЕЛОЧНЫ М натурам сhckl\_ggh раgylv
опечатки с ошибками, недочеты с недостатками, нелепую случайность с
умыслом.
Ответ: _____________________.

Отредактируйте предложение: испраvl_e_dkbq_kdmxhrb[dm исключи
лишнее слоh<uibrbl_wlhkehо .
Не курите сами , так ukhojZgbl_kое здороv_g_gZoh^bl_kv окружении
курящих людей, так как «пассивное курение» ослабляет защитный
иммунитет.
Ответ: _____________________.

В одном из u^_e_gguogb`_keh допущена ошибка h[jZahании формы
слоZ Испраvl_hrb[dm и запишите слоhijZильно .
ПОЛОЖИ на место
опытные ШОФЕРЫ
без брелока
ПОЛУТОРАСТА метрами дальше
самое ТЯГЧАЙШЕЕ преступление
Ответ: _____________________.

Установите соот_lkl\b_ между грамматическими ошибками и
предложениями, в которых они допущен ы: к каждой позиции из перh]h
столбца подберите соот_lkl\mxsmxihabpbxba\lhjh]hklhe[pZ.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ
ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А. нарушение связи между
подлежащим и сказуемым
1) Владельцы участконосят 
казну города земельный налог,
устанавлиZxsbc соот_lkl\bbk
законодательстhf.
Б. непраbevgh_mihlj_[e_gb_
падежной формы
сущестbl_evgh]hkij_^eh]hf
2) Астрономы нашли не только
расстояние до других галактик,
но и определили скорости их
движения относительно нашей
Галактики.
В. непраbevgh_ihk троение
предложения с деепричастным
оборотом
3) Объект изучения геологии –
Земля – относится к классу
небесных тел, назыZ_fhfmm
астрономоieZg_lZfb.
8
7
3
4
5
6

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 3 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406



Г. ошибка ihkljh_gbb
предложения с однородными
членами
4) Выражая i_kgyokdZadZo
былинах мечту о счастлиhc
доле, народом были созданы
произ_^_gby[hevrhc]em[bgub
силы .
Д. нарушение ihkljh_gbb
предложения с причастным
оборотом
5) Согласно предстаe_gbc
александрийского астронома
Птолемея, p_glj_fbjhой
системы находилась Земля,
окружённая сферой неподb`guo
зza^ .
6) В прошлом году МГУ уже 
начале июня стало принимать
документы абитуриентоgZ
астрономический факультет.
7) Убеждение lhfqlhe_lh
наступает, когда Земля находится
ближе k_]hdKhegpm — самая
распространенная из
астро номических ошибок.
8) Полярную з_a^me_]dhgZclbk
помощью "коrZbakhaездия
Большой Медведицы.
9) Если ясной темной ночью u
uc^_l_ba^hfZbm\b^bl_
"падающую з_a^mlhwlh
спорадический метеор.
Запишите в таблицу u[jZggu_pbnju под соот_lk тmxsbfb букZfb.
Ответ: А Б В Г Д


Укажите ZjbZgluhl\_lh\\dhlhjuo\h\k_okeh\Zoh^gh]hjy^Zijhims_gZ
безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) хл..потать, зап..реть (на замок), р..сток
2) забл..стел, ск..калка, соб ..рать
3) пож..мающий, соч..тание, поч..тать (старших)
4) ajke_lv]jgheu`guchaj_gb_
5) попл..hdaZ^jZlvkybae`blv kmlvijh[e_fu)
Ответ: ____________________.

Укажите варианты ответов, в которых во вс ех словах одного ряда пропущена
одна и та же бук ва. Запишите номера ответов.
1) по…жечь, о…давить , о..бежать(в сторону)
2) р…змыть, пр…родина , р..спустить
3) и…стари, в…бить ,и..чезают
4) пр…успеть, пр…одолеть,пр..возносить
5) роз…ск, без..дейный, под..тожить
Ответ: ____________________.

Укажите варианты ответов, в которых в обо их словах одного ряда пропущена
одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) расчетл…вый , гуттаперч…вый,
2) монаш…нка, пальт..цо,
3) затм..вать, проветр..вать
4) кумач...вый, холщ..вый
5) казах..кий, черкес..к ий
Ответ: ____________________.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена
одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) прикле…шь, люб..щий
2) завис…мый, движ..мый
3) обтека…мый,мел..щий (зерно)
4) засе…нный, терп..щий(ко рабль)
5) рокоч..т(море), леч..щий(врач)
Ответ: _________________.

Определите предложение,  котором НЕ со слоhf пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и uibrbl_wlhkehо.
По мере осh_gby почти (НЕ)ЗАСЕЛЁННЫХ пространств  _johьях
Колымы перhijhoh^puс тречали на сhzfimlblukyqbj_q_dbhazj
Зной был ( НЕ)СТЕРПИМ по -прежнему; он как будто bk_e над самой
землей густым тяжелым слоем…
К началу Перhcfbjhой hcguklZeZkhершенно очеb^gZkljZl_]bq_kdZy
роль нефти – уникального, по сей день ничем (НЕ) ЗАМЕНИМОГО
источника энергии.
Путь ИZgZFboZceh\bqZ=m[dbgZkugZg_]jZfhlguodj_klvyg науку был
далеко (НЕ)ПРОСТ.
Залежи селитры (НЕ)СПОСОБНЫ длительное j_fykhojZgylvky земных
недрах.
Ответ: __________________.
10
12
13
9
11

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 4 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406



Определите предложение,  которо м оба u^_e_gguo слоZ пишутся
СЛИТНО. Раскройте скобки и uibrbl_wlb^а слоZ
(С)НАЧАЛА изменения  экономической жизни страны были
(НА)СТОЛЬКО малы, что население их как будто не заметило.
(ПО)ЧЕМУ нам так Z`ghgZclbdh]h -то близкого себе именно (ПО )ЭТОМУ
– духовному – признаку?
(ЧТО)БЫ успешно uihegblvaZ^Zgb_h[jZlbl_\gbfZgb_ G: IJBF?J
конце параграфа .
(ЧТО)БЫ ни гоhjbeb G: KQ?Lkободы, я убежден: главное - внутренняя
сh[h^Zq_ehека .
(В)ДАЛИ морской так и не показался катер, хотя его про должали ждать,
(НЕ)СМОТРЯ на погоду .
Ответ: _________________.

Укажите k_pbnjugZf_kl_dhlhjuoibr_lky НН.
В подняr_fky неhh[jZabfhf шуме одни предлагали крайне
необдума(1)ые, пута(2)ые решения, другие приводили со_jr_  h
неподходящие сраg_gby жалоZebkvgZljm^ghklbg_hdhgq_  h]h_s_
пути, третьими были g_k_  ugbdm^Zg_]h^gu_ij_^eh`_gby .
Ответ: ___________________________.

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых
нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера эт их предложений.
1) И тем не менее этот край нехоженых троп и непуганых птиц и з_j_c
обладает большой притягательной силой.
2) По утрам em`Zoih^lhgdhckl_deygghcdhjdhcev^Zimaujylky
умирающие то багр яные то лимонные осенние листья .
3) Количестhghых самоц_lh и минералосё у_ebqbается и дна
her_[ghcrdZlmedbieZg_luihdZg_\b^gh
4) От сильного _ljZ^jh`Zebkl_deZb]jhfuoZeZ`_e_agZydjurZ .
5) На демидоkdboaZодах использоZebkvkZfu_i_j_^hые по тем
j_f_gZfbl_ogheh]bbbkihkh[uhj ганизации произh^klа и методы
обучения рабочих .
Ответ: ___________________________.



Расстаvl_ знаки препинания: укажите k_ цифры, на месте которых в
предложении должны стоять запятые.
А над лесом мчалось (1) не отставая от поезда (2) и (3) дымясь о т з_a^
(4) сияющих нестерпимо ярко (5) осеннее полуночное небо.
Ответ: ___________________________.

Расстаvl_agZdbij_ibgZgby укажите цифру( -ы), на месте которой( -ых)
ij_^eh`_gbb^he`gZ( -ы) стоять запятая( -ые).
Ну что ж, ну что ж, да не разбудит с трах
Вас (1) беззащитных (2) среди этой ночи.
К предательстmlZbgklенная страсть (3)
друзья мои (4) туманит ваши очи.

О (5) одиночестh (6) как твой характер крут!
ПосверкиZypbjdme_f`_e_aguf,
как холодно (7) ты (8) замыкаешь круг,
не g_feymереньям бесполезным.
(Б.Ахмадулина)
Ответ: ___________________________.

Расстаvl_ знаки препинания: укажите k_ цифры, на месте которых в
предложении должны стоять запятые.
Выбор начальстZ пал на Мат_y Ильича Колязина, сына того
Колязина (1) под попечитель ством (2) которого (3) находились (4)
некогда братья Кирсановы.
Ответ: _____________________________.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых 
пре дложении должны стоять запятые.
Он носил темные очки (1) фуфайку (2) уши закладыва л Zlhc (3)
и (4) когда садился на изhaqbdZ (5) то приказывал поднимать _jo
Ответ: ___________________________.





14
16
19
17
18
15
20

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 5 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406



Найдите предложения,  которых тире стаblky  соот_lklии с одним и
тем же правилом пунктуации. За пишите номера этих предложений .
(1) «В данный момент он сb^_l_ev – _kdh прогоhjbe я, – по очень
Z`ghfm^_em  Bq_ehек, и з_jvb^_j_о – k_jZ^uесне. (3) Лектор
сказал: «Искусстh иногда назыZxl сys_gguf ремеслом, а художника –
мастером». (4) Корабль приza редкий гру з – последние картины русских
художнико живших  то j_fy  Италии. (5) «Вера Гаjbeh\gZ –
обрадоZeky он. – Вы тут?» (6) Слоh не hjh[_c ue_lbl – не поймаешь.
(7) Плыть дальше – безумие.
Ответ: ___________________________.




(1)В перmx мировую в ойну,  1914 году, я поехал h_gguf
корреспондентом на фронт и скоро попал  сражение. (2)Я укладыZe
раненых, и один умирающий шептал мне: «Вот бы h^bpu»
(3)Я побежал за h^hc  Ghhgg_ibebihторял: «Водицы, h^bpu
ручья…»
(5)С изумлением погля дел я на него и ^jm] kz понял. (6)Это был
почти мальчик, с блестящими глазами, с тонкими трепетными губами,
которые отражали трепет души. (7)Мне казалось тогда, что надежды на
спасение у него нет и что jZqb[m^ml[_kkbevgu.
(8)Я объяснил санитару, что м ы можем сделать для мальчика, пока он
еще жи (9)Мы ayeb носилки и отнесли его на берег ручья. (10)Санитар
удалился, а я не смог уйти и остался с глазу на глаз с умирающим мальчиком
на берегу лесного ручья.
(11)В косых лучах _q_jg_]hkhegpZjmq_c[uehk обенно краси.
(12)Над заh^vx на фоне чистого неба, кружилась голубая стрекоза.
(13)А чуть ближе к нам, где заh^vdhgqZeZkvkljmcdbjmqvykh_^bgyykvgZ
камушках, пели сhx заhjZ`bающую, прекрасную песенку. (14)Раненый
слушал, закры глаза, его губы, бескроgu_bkmob_km^hjh`gh^\b]Zebkv
ujZ`Zy сильную борьбу. (15)И hl борьба закончилась милой и детской
улыбкой, и открылись глаза.
– (16)Спасибо ZflZddjZkbо! – прошептал он.
(17)Уb^_\ голубую стрекозу, летающую у заh^b он ещё раз
улыбнулся, ещё раз сказал спасибо и сноZaZdjue]eZaZ.
(18)Прошло сколько -то j_f_gb  молчании, как ^jm] губы опять
заше_ebebkvозникла новая борьба, и я услышал:
– (19)А что, она ещё летает?
(20)Голубая стрекоза ещё кружилась.
– (21)Летает, ещё как! – ответил я.
(22)Он опять улыбнулся и впал aZ[ulvz.
(23)Между тем мало -помалу смерклось, и я тоже мыслями сhbfb
улетел далеко и забылся. (24)Вдруг, слышу, он спрашивает:
– (25)Всё ещё летает?
– (26)Летает, – сказал я машинально, не глядя, не думая.
– (27)Почему же… я не вижу… красоту? – спросил он, с трудом
открыZy]eZaZ.
(28)Я испугался. (29)Мне случалось раз b^_lv умирающего, который
перед смертью ^jm]ihl_jyeaj_gb_ZkgZfb]hорил ещё iheg_jZamfgh.
(30)Не так ли и тут?.. (31)Но я сам посмотрел на то ме сто, где летала
стрекоза, и ничего не увидел. (32)Больной решил, что я ему попросту солгал,
и глаза его опять закрылись.
(33)И ^jm]ym\b^_e чистой h^_hljZ`_gb_e_lZxs_cklj_dhaufu
не могли заметить её на фоне темнеющего леса. (34)Но h^Z – эти глаз а
земли – остается с_lehc^Z`_dh]^Zkl_fg__lwlb]eZaZdZd[m^lh\b^ylо
тьме.
– (35)Летает, летает! – hkdebdgmeylZdj_rbl_evghlZdjZ^hklghqlh
больной сразу открыл глаза.
(36)И я ему показал это отражение. (37)И он улыбнулся.
(38)Я не буду опис ыZlv как спасли этого раненого, его спасли
доктора. (39)Но я крепко _jxbf^hdlhjZfihfh]eZ красота ручья и мои
решительные и aолноZggu_kehа о том, что голубая стрекоза летает над
заh^vx
(По М.М. Пришbgm
)
*Михаил Михайлоbq Пришbg (1873 –1954) – из_klguc русский
писатель, аlhj произ_^_gbc о природе, охотничьих рассказо
произ_^_gbc^ey^_l_c.

Какие из ukdZauаний соот_lkl\mxl содержанию текста? Укажите номера
от_lh.
1) Раненый юноша, по мнению h_ggucрачей, не имел никаких шанс о
u`blv.
2) Вследствие потери сил, раненый, перенесённый на берег ручья, через
некоторое j_fyi_j_klZejZaebqZlvhdjm`Zxs__.
3) Рассказчик, не желая огорчать раненого юношу, сознательно солгал ему,
чтобы тот не пал духом.
4) По мнению рассказчика, его действия п омогли jZqZf спасти жизнь
умираr_fmq_ehеку.
5) Рассказчик, помогаrbc раненому солдату, был корреспондентом 
перmxfbjhую hcgm.
Ответ: __________________.
Прочитайте текст и выполните задания 22-27
21
22

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 6 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406



Какие из перечисленных утверждений являются верными ? Укажите номера
ответов.
1) Предложения 11 –13 текста содержат описательный фрагмент.
2) В предложениях 8 –10 представлено повествование.
3) Предложение 31 содержит противопостаe_gb_ по отношению к
суждениям, высказанным в предложениях 29 и 30 текста.
4) В предложениях 33 –35 предстаe_ghjZkkm ждение.
5) В предложениях 1 -4 представлено описание .
Ответ: _________________.
Из предложений 7-10 uibrbl_njZa_heh]baf( -ы) .
Ответ: _______________.

Среди предложений 28–35 найдите такое, к оторое соединяется с
предыдущим при помощи союза и лексического по втора . Напишите номер
этого предложения .
Ответ: _________________.

«Стиль прозы М. М. ПришbgZ одноj_f_ggh и четок, и изыскан. В его
произ_^_gbyo кристальная ясность, порой даже безыскусность
по_klоZgby сочетается с удивительным умением подобрать и
предстаblvqblZl_exom^h`_klенную деталь. Важную роль  этом
играет использоZgb_ таких синтаксических средст художест_gghc
ujZabl_evghklb , как __________ (А) (предложения 16, 21, 35) и
__________ (Б) (предложения 21, 25, 26). В лексике текста особ енности
стиля прояbebkv  употреблении __________ (В) («трепетные губы» в
предложении 6, «губы, бескроgu_bkmob_ предложении 14), а также
часто используемых __________ (Г) (предложения 2,3,4).
Список термино:
1) сраgbl_evguc( -ые) оборот( -ы)
2) эпит ет( -ы)
3) анафора
4) лексический( -е) повтор( -ы) и поlhj( -ы) однокоренных слов
5) неполное( -ые) предложение( -я)
6) hkdebpZl_evgh_( -ые) предложение( -я)
7) гипербола( -ы)
8) антитеза( -ы)
9) парцелляция
Ответ: А Б В Г


Часть 2


















Ча сть 2
Не забудьте перенести k_ от_lu  бланк от_lh № 1 в
соот_lklии с инструкцией по uiheg_gbxjZ[hlu.
Про_jvl_qlh[udZ`^uchlет был записан kljhd_kghf_jhf
соот_lklующего задания.
23
26
24
25
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на осно_ текста,
который Вы анализировали, выполняя задания 2 2-25.
B этом фрагменте рассматриZxlkyyaudhые особенности текста.
Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены.
Встаvl_ на места пропуско (А, Б, В, Г) цифры, соот_lklующие
номерам терминов из списка. Запишите lZ[ebpmih^dZ`^hc[md\hc
соот_lklующую цифру.
Последовательность цифр запишите ;E:G К ОТВЕТОВ №1 справа
от номера задания 26, начиная с первой клеточки, без пробелов,
запятых и других дополнительных символов.
Каждую цифру пишите в соот_lklии с приведенными в бланке
образцами.

Един ый государственный экзамен, 2020 г. РУССКИЙ ЯЗЫК Трени ровочный ZjbZgl© 32 от 06.04.2020 7 / 7

© 2020 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ » vk.com /ege 100 ballov Составитель: Тат ьяна Туренко
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic -40390849_39979265 Разрешается свободное копирование g_dhff_jq_kdboh[jZah\Zl_evguop_eyo

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 200406




Для ответа на это задание используйте БЛАНК ОТВЕТОВ №2.

Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий
два примера -иллюстрац ии из прочитанного текста, которые, по Вашему
мнению, важны для пони мания проблемы исходного текста (избегайте
чрезмерного цитирования). По ясните значение каждого примера и укажите
смысловую связь между ними.
Сформулируйт е позицию автора (рассказчика). Выразите св оё отношение к
позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и
обоснуйте его.
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на п рочитанный текст (не по данному тексту),
не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходны й текст без каких бы то ни было
комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.












СОСТАВИТЕЛЬ ВАРИАНТА
ФИО: Туренко Татьяна Ник олаеgZ
Предмет: Русский язык
Стаж: 40 лет
Аккаунт ВК: https://vk.com/id163050549

КОРРЕКТОР ВАРИАНТА
Карина ЕлизароZ https://vk.com/id108197886
27

О проекте «Пробный ЕГЭ каждую неделю»
Данный ким состаe_gdhfZg^hcсероссийского hehglzjkdh]hijh_dlZ
«ЕГЭ 100 баллов» https://vk.com/ege100ballov и безhaf_a^gh
распространяется для любых некоммерческих образоZl_evguop_e_c.
Нашли ошибку \ZjbZgl_?
Напишите нам, пожалуйста, и мы обязательно её испраbf!
Для замечаний и пожеланий: https://vk.com/topic -10175642_39951777
(также доступны другие ZjbZglu^eykdZqbания)