Probny_variant_6_s_resheniem

Формат документа: pdf
Размер документа: 0.93 Мб





Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 1 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Единый государст_ggucwdaZf_g
по ФИЗИКЕ

Инструкция по uiheg_gbxjZ[hlu

Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3 часа 55 минут
(235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 32 задани я.
В за даниях 1 –4, 8 –10, 14, 15, 20, 25 и 26 ответом является целое число или к о-
нечная десятичная дробь. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем пе-
ренесите по приведённому ниже образцу в бланк ответа № 1. Единицы измерения
физических величин писать не нужно.
Ответом к заданиям 5–7, 11, 12, 16– 18, 21, 23 и 24 является последовательност ь
ц ифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приве-
дённому ниже образцу без пробелов, запятых и других дополнительных символов в
бланк ответов № 1.
Ответом к заданию 13 является слово. Ответ запишите в поле ответа в тексте ра-
боты, а затем перенесите по приведённому ниже образцу в бланк ответов № 1.
Ответом к заданиям 19 и 22 являются два числа. Ответ запишите в поле ответа в
тексте работы, а затем перенесите по приведённ ым ниже образцам , не разделяя числа
пробелом, в бланк ответов № 1.

Ответ к заданиям 27 –32 включает в себя подробное описание всего хода выпол-
нения задания. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное
решение.
При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными ч ернилами. Допускается исполь-
зование гелиевой или капиллярной ручки.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черно-
вике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитыва-
ются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вам и за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь
выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. После завершения работы проверьте, что ответ на каждое задание в бланках
ответов №1 и №2 записан под правильным номером.

Желаем успеха!

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться Вам при uihe-
нении работы.

Десятичные пристаdb

Наиме-
нование
Обозначе-
ние
Множитель Наиме-
нование
Обозначение Множитель
гига Г 10 9 санти с 10 -2
мега М 10 6 милли м 10 -3
кило к 10 3 микро мк 10 -6
гекто г 10 2 нано н 10 -9
деци д 10 -1 пико п 10 -12

Константы
число π
ускорение свободного падения на Земле
гравитационная постоянная
универсальная газовая постоянная
постоянная Больцмана
постоянная Авогадро
скорость света в вакууме
коэффициент пропорциональности в законе Ку-
лона

модуль заряда электрона
(элементарный электрический заряд)
постоянная Планка

π=3,14
g = 10 м/с 2
G = 6,7·10-11 H ·м 2/кг 2
R = 8,31 Дж/(моль·К)
k = 1,38·10 -23 Дж/К
N
A = 6·10 23 моль -1
с = 3·10 8 м/с
k
= 1
4���� ���� 0=9·10 9 Н ∙м 2/ Кл 2

e = 1,6 ·10 − 19 Кл

h= 6,6∙10 −34 Дж с

Соотношение между различными единицами
температура
атомная единица массы
1 атомная единица массы эквивалента
1 электронвольт

0 К = - 273 °С
1 а.е.м. =1,66∙ 10 -27 кг
931 МэВ
1 эВ = 1,6·10 −19 Дж

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 2 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Масса частиц
электрона
протона
нейтрона

9,1∙10 −31 кг ≈ 5,5∙10 −4 а.е.м.
1,673 ∙10 − 27 
N 1,007 ...
1,675 ∙10 −27 кг ≈ 1,008 а.е. м.=

Астрономические _ebqbgu
средний радиус Земли
радиус Солнца
температура поверхности Солнца

R⊕
= 6370 км
R⊙ = 6,96 · 10 8 м
Т = 6000 К =

Плотность
подсолнечного масла 900 кг/м³
воды 1000 кг/м³ алюминия 2700 кг/м³
древесины (сосна) 400 кг/м³ железа 7800 кг/м³
керосина =800 кг/м³ = ртути =13600 кг/м³

Удельная теплоёмкость
воды 4,2∙10³ Дж/(кг∙К) алюминия 900 Дж/(кг∙К)
льда 2,1∙10³ Дж/(кг∙К) меди 380 Дж/(кг∙К)
железа 460 Дж/(кг∙К) чугуна 800 Дж/(кг∙К)
свинца 130 Дж/(кг∙К)
Удельная теплота
парообразования воды 2,3 · 10
6 Дж/кг
плавления свинца 2,5 · 10 4 Дж/кг
плавления льда ==3,3 10 R=Дж/кг =

Нормальные условия: давление – 10 5 Па, температура – 0 °С

Молярная масса
азота
аргона
водорода
воздуха
воды ==
28∙ =10-3=кг/моль ==
40∙ 10 -3 кг/моль
2∙ 10 -3 кг/моль
29∙ 10-3 кг/моль
18∙ 10 -3=кг/моль
гелия =
кислорода
лития
неона
углекислого газа
4∙10 -3==кг/моль =
32∙10 -3 кг/моль
6∙ 10-3 кг/моль
20∙ 10-3 кг/моль
44∙ 10-3 кг/моль




Часть 1









Координата тела x меняется с течением времени t согласно закону
x = 7 – 4 t + t
2, где все величины выражены в СИ. Определите проекцию
скорости v
x этого тела, в момент времени t=5с.

Ответ: _______________м/с

Под действием силы F
1 = 3 Н тело движется
с ускорением а
1 = 0,3 м/с 2. Под действием
силы F
2 = 4 Н тело движется с ускоре-
нием а
2 = 0,4 м/с 2 (см. рисунок). Чему равна
сила F
0, под действием которой тело дви-
жется с ускорением = + ?
Ответ: _______________Н
На горизонтальной дороге автомобиль делает разворот радиусом 9 м.
Коэффициент трения шин об асфальт 0,4. Чтобы автомобиль не занесло,
его скорость при развороте не должна превышать

Ответ: _______________ м/с

Период колебаний матиматического маятника Т = 5с. Определите, каким
станет период колебаний этого маятника, если массу груза увеличить в 2
раза.

Ответ: _____________________с.





Ответами к задания м 1 –24 являются слово, число или последователь-
ность цифр ил и чисел . За пишит е от вет в по л е от вет а в т екст е ра бот ы,
а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответ-
ствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите
в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образ-
цам и. Единицы измерения физических величин писать не нужно.

1
2
3
4

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 3 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

В инерциальной системе отсчёта вдоль оси Ох движется тело массой 20 кг.
На рисунке приведён график зависимости проекции скорости υ
x этого тела
от времени t. Из приведённого ниже списка выберите два правиль-
ных утверждения, описывающих этот процесс.


1) Модуль ускорения тела в промежутке времени от 0 до 30 с в 2 раза
больше модуля ускорения тела в промежутке времени от 70 до 100 с.
2) За промежуток времени от 0 до 30 с тело переместилось на 20 м.
3) В момент времени 40 с равнодействующая сил, действующих на тело,
равна 0.
4) В промежутке времени от 70 до 100 с импульс тела уменьшился на
60 кг·м/с.
5) Кинетическая энергия тела в промежутке времени от 60 до 70 с умень-
шилась в 2 раза.

Ответ:











Массивный груз, подвешенный к потолку на невесомой пружине, совер-
шает вертикальные свободные
колебания. Пружина всё время остаётся рас-
тянутой. Как ведут себя потенциальная энергия пружины и потенциальная
энергия груза в поле тяжести, когда груз движется вверх от положения рав-
новесия? Для каждой величины определите соответствующий характер из-
менени я:

1) увеличивается =
2)=уменьшается =
3)=не изменяется =
=
= Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Потенциальная энергия пружины Ihl_gpbZevgZywg_j]by]jmaZ в поле
тяжести


Ученик исследовал движение бруска по наклонной плоскости. Он опреде-
лил, что брусок, начиная движение из состояния покоя, проходит 20 см с
ускорением 2,6   м/с 2.

Установите соответствие между физическими величинами, полученными
при исследовании движения бруска (см . левый столбец), и уравнениями,
выражающими эти зависимости, приведёнными в правом столбце. К каж-
дой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию вто-
рого столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствую-
щими буквами.

A:<BKBFHKLB MJ:<G?GB?><B@?GBY
А) aZ\bkbfhklvimlbijhc^_ggh]h
[jmkdhfhl\j_f_gb
Б) зависимость модуля скорости
брускаот пройденного пути

1) l = Аt 2, где =А== 1,3 =м/с 2=
2) l = Вt2, где =В== 2,6 =м/с 2=
3) υ===С√ l, где =С== 2,3 =м/с=
4) υ===Dl, где D = 5,2 м/с = =
=
Ответ:

5
7
А= Б=
6
А= Б=

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 4 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Один моль одноатомного идеального
газа, находящегося khkm^_i_j_одят
из состояния 2 в состояние 1.
Определите внутреннюю энергию газа
в состоянии 2. Температура в состоянии
1 Т
1 = - 153 °С (см. рисунок)

Ответ: _ _______________Дж.



Во время изотермического сжатия внешние силы совершили над идеаль-
ным газом положительную работу А=2000 Дж. Количество теплоты отдан-
ное этим газом окружающей среде 2 кДж. Определите изменение внутрен-
ней энергии.

Ответ: _________________ Дж

На рисунке показан график
изменения температуры ве-
щества по мере
поглощения им количества
теплоты. Вещество нахо-
дится в сосуде под
поршнем. Масса вещества
равна 0,4 кг. Первона-
чально вещество было в
жидком состоянии. Какова
уде льная теплота парообра-
зования вещества?

Ответ: ___________________________ кДж/кг.








Относительная влажность воздуха в закрытом сосуде с поршнем равна
25%. Объем сосуда за счет движения поршня медленно уменьшают при по-
стоянной температуре. В
конечном состоянии объем сосуда в 5 раз меньше
начального. Выберите из предложенного перечня два утверждения, кото-
рые соответствуют результатам проведенных экспериментальных наблюде-
ний, и укажите их номера.

1) Давление пара в сосуде все время увеличивается.
2) При уменьшении объема сосуда в 4 раза на стенках появляется роса.
3) В конечном и начальном состоянии масса пара в сосуде одинакова.
4) При уменьшении объема в 2 раза относительная влажность воздуха в
сосуде стала равна 50%.
5) В конечном состоянии весь пар в сосу де сконденсировался.

Ответ:


Аргон помещают в открытый сверху сосуд под лёгкий подвижный пор-
шень и начинают охлаждать. Давление воздуха, окружающего сосуд,
равно 10 5 Па. Начальный объём газа 9 л, начальная температура 450 К.
Масса газа в сосуде остаётся неизменной. Трением между поршнем и
стенками сосуда пренебречь.

Установите соответствие между физическими величинами, характеризу-
ющими аргон, и формулами, выражающими их зависимость от абсолют-
ной температуры T газа в условиях данной задачи.

К ка ждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози-
цию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под со-
ответствующими буквами.



ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ = ==ФОРМУЛЫ =
А) ==объём газа =V(T) =
Б)==gmlj_ggyywg_j]by]ZaZ =U(T) =
=
==1)=aTI =a=2 ⋅10 −5 м3=
2) =bTI =b=4050  м 3
3) с T, c=20  Дж
4)dT, d=3  Дж

Ответ:


8
10
11
12
А Б
9

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 5 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

На рисунке изображен проволочный виток,
по которому течет электрический ток в
направлении, указанном стрелкой. Виток
расположен в вертикальной плоскости. В
центре витка вектор индукции магнитного
поля тока направлен? Ответ запишите
словом (словами) : вправо, влево, от
наблюдателя, к наблюдателю, вниз, веерх.

Ответ: ___________

В идеальном колебательном контуре амплитуда колебаний силы тока в ка-
тушке индуктивности I
m = 5 мА, а амплитуда напряжения на конденсаторе
U
m= 2,0 В. В момент времени t напряжение на конденсаторе равно 1,2 В.
Найдите силу тока в катушке в этот момент времени.

Ответ: ______________ мА

Пользуясь графиком, вычислите заряд
прошедшийв цепи при прохождении в ней
тока I в интервале времени t от 0 до 20 с.

Ответ: ______________мКл.



Алюминиевый проводник АБ подвешен
на тонких медных проволочках и под-
ключён к источнику постоянного напря-
жения так, как показано на рисунке.
Справа от проводника находится север-
ный полюс постоянного магнита. Ползу-
нок реостата плавно перемещают влево.

Из пр иведённого ниже списка выберите
дZерных ут_j`^_gby.
1) Сила тока, протекающего по провод-
нику АБ, увеличивается
2) Линии индукции магнитного поля, созданного магнитом, вблизи провод-
ника АБ направлены вправо.
3) Сила Ампера, действующая на проводник АБ, уменьшается. 4) Силы натяжения проволочек, на которых подвешен проводник АБ,
уменьшается.

5) Сопротивление реостата увеличивается.

Ответ:

При настройке колебательного контура генератора, задающего частоту из-
лучения радиопередатчика, расстояние между пластинами конденсатора
уменьшили. Как при этом изменились частота излучаемых волн и длина
волны излучения?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА = ЕЁ ИЗМЕНЕНИЕ =
=
А) частота излучаемых волн

Б) длина волны излучения

увеличится
уменьшится =
не изменится =
=
Ответ:



Заряженная частица массой =m, несущая положительный =зряд =q, движется
перпендикулярно линиям индукции однородного магнитного поля �����⃗ по
окружности со скоростью υ. Действием силы тяжести пренебречь.
Установите соответствие между физическими величинами и формулами,
по которым их можно рассчитать.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози-
цию
из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответ-
ств ующими буквами.

NBABQ?KDB?<?EBQBGU NHJFMEU
: fh^mevkbeuEhj_gpZ
^_ckl\mxs_cgZqZklbpm

Б)==частота обращения части-
цыпо окружности = =
==1)==2πm/qB =
2)==qυB =
3)==qB/2πm =
4)==mυ/qB = =
=
=
Ответ:
13
14
15
16
17
18
А
=
Б
=
А Б

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 6 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Каково отношение числа протонов к числу нейтронов в ядре атома кото-
рый образуется в результате двух α -распадов и одного β -распада атома се-
ребра ( ��������
47
107 ).


Ответ: _______

Дан график зависимости числа нерас-
павшихся ядер некоторого химического
э лемента от времени. Каков период по-
лураспада этого изотопа?.

Ответ: _______с.




На рисунке изображена упрощённая диаграмма ниж-
них энергетических уровней атома. Нумерованными
стрелками отмечены некоторые возможные переходы
атома между этими уровнями. Какой из этих четырёх
переходов характеризует излучение света наибольшей
длинной волны, а какой — с поглощением света
наименьшей частоты?

Установите соответствие между процессами
поглощения и испускания света и стрелками, указыва-
ющими энергетич еские переходы атома.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию
из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответ-
ствующими буквами.

ПРОЦЕССЫ =
=
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ =
ПЕРЕХОДЫ =
А) излучение света наибольшей
длинной волны
Б) поглощение света наимень-
шей частоты
1) 1
2) 2
3) 3
4)4
Ответ


Ученик измерял силу тяжести, действующую на груз. Пока-
зания динамометра приведены на фотографии. Погрешность
измерения равна половине цены деления динамометра. За-
пишите показания динамометра с учетом погрешности из-
мерения?


Ответ: (____±_____)Н



































В бланк ответов № 1 перенесите только числа, не разделяя их пробе-
лом или другим знаком.
19
20
21
22
А= Б=

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 7 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Необходимо экспериментально изучить зависимость заряда, накопленного
конденсатором, от нагрузки цепи. Какие две схемы следует использовать
для проведения такого исследования? В ответ запишите номера схем.

Ответ:


Рассмотрите таблицу, содержащую характеристики некоторых
спутников планет Солнечной системы. Выберите
два утверждения, которые соответствуют характеристикам
спутников планет.

1) Первая космическая скорость для спутника Оберона составляет при-
мерно 11 км/с.
2) Ускорение свободного падения на Луне примерно 1,6 м/с2.
3) Объём Титана почти в 2 раза больше объёма Тритона.
4) Орбита Каллисто располагается дальше от поверхности Юпитера, чем
орбита Ио.
5) Чем дальше от Солнца располагается спутник планеты, тем меньше его
диаметр.
Ответ :



Часть 2









Медный прямой проводник расположен в однородном магнитном поле, мо-
дуль вектора магнитной индукции которого равен 20 мТл. Силовые линии
магнитного поля направлены перпендикулярно проводнику. К концам про-
водника приложено напряжение 3,4 В.

Определите площадь поперечного сечения проводника, если сила Ампера,
действующая на него, равна 6 Н . Удельное сопротивление меди равно 1,7 ⋅10

8
Ом ⋅м.

Ответ: ____________ мм
2.





Название
спутника
Радиус спут-
ника, км
Радиус ор-
биты, тыс.
км
Вторая космическая
скорость, м/с
Планета =
Луна = 1737 = 384,4 = 2400 = Земля =
Фобос = ~12 = 9,38 = 11= Марс =
Ио = 1821 = 421,6 = 2560 = Юпитер =
Европа = 1561 = 670,V = 2025 = Юпитер =
Каллисто = 2410 = 1883 = 2445 = Юпитер =
Титан = 2575 = 1221,8 = 2640 = Сатурн =
Оберон = 76N = 583,R = 72R = Уран =
Тритон = 1354 = 354,8 = 1438 = Нептун =
23
От_lhf к заданиям 2 5–27 является число. Запишите это число в
поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК О ТВЕ-
ТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с
первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в
соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы изме-
рения физических величин писать не нужно.
25
24

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 8 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

В опыте по изучению фотоэффекта фотоэлектроны тормозятся электриче-
ским полем. При этом измеряется запирающее напряжение. В таблице пред-
ставлены результаты исследования зависимости запирающего напряже-
ния U, от длины волны λ падающего света.

Запирающее напряжение U, В 0,4 0,6
Длина hegukета λ, нм 546 491

Чему равна постоянная Планка по результатам этого эксперимента?
Ответ округлите до десятых.

Ответ: _______.













1 моль разреженного гелия участвует в циклическом процессе 1–2–3 –4– 1,
график которого изображён на рисунке в координатах V –T, где V – объём
газа, Т – абсолютная температура.
Постройте график цикла в координатах
p –V, где р – давление газа, V – объём
газа. Опираясь на законы молекулярной физики и термодинамики, объяс-
ните построение графика. Определите, во сколько раз работа газа в про-
цессе 2–3 больше модуля работы внешних сил в процессе 4 –1.

Брусок массой 2 кг движется по горизонтальному столу. На тело действует
сила ����⃗
под углом α = 30
° к горизонту. Коэффициент трения между бруском и
столом равен 0,3.

Каков модуль силы ����⃗
, если модуль силы трения, действующей на тело, ра-
_g 7,5 H?








Два небольших шара массами m
1 = 0,2 кг и m 2=0,3 кг закреплены на концах
невесомого стержня AB, расположенного горизонтально на опо-
рах C и D (см. рисунок). Расстояние между опорами l = 0,6 м, а расстоя-
ние AC равно 0,2 м.

Чему равна длина стержня L , если сила давления стержня на опору D в 2 раза
больше, чем на опору C?
Сделайте рисунок с указанием внешних сил, действующих на систему тел
«стержень – шары».


26
27
Не забудьте перенести k_hlеты [eZgdhlето соот_l-
ствии с инструкцией по выполнению работы.
Проверьте, что каждый ответ записан в строке с номером соот-
ветствующего задания
>eyaZibkbhl\_lh\gZaZ^Zgby 8–32 bkihevamcl_;E:GD HL<?LH<
‹AZibrbl_kgZqZeZghf_jaZ^Zgby 8 , 29 и т. д.), а затем реше-
ние соответствующей задачи. Ответы записывайте чётко и разбор-
чиво.
Ihegh_ ijZ\bevgh_ j_r_gb_ dZ`^hc ba aZ^Zq  9–32 ^he`gh kh^_j
`ZlvaZdhgubnhjfmeuijbf_g_gb_dhlhjuog_h[oh^bfhb^hklZ
lhqgh ^ey j_r_gby aZ^Zqb Z lZd`_ fZl_fZlbq_kdb_ ij_h[jZah\Z
gby jZkqzlu k qbke_gguf hl\_lhf b ijb g_h[oh^bfhklb jbkmghd
ihykgyxsbc j_r_gb_
28
29

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 9 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Гелий в количестве ν=3 моль изобарно сжимают, совершая работу A 1=2,4
кДж. При это м температура гелия уменьшается в 4 раза: ����
2= ����14. Затем газ
адиабатически расширяется, при этом его температура изменяется до значе-
ния ����
3= ����18.
Найдите работу газа А 2 при адиабатном расширении. Количество вещества
в процессах остаётся неизменным.


Маленький шарик массой m с заря-
дом q = 5 нКл, подвешенный к потолку на лёг-
кой шёлковой нитке длиной l= 0,8 м, находится
в горизонтальном однородном электростати-
ческом поле ����
�⃗ с модулем напряжённости
поля E= 6⋅10 5 В/м (см. рисунок).

Шарик отпускают с нулевой начальной скоро-
стью из полож ения, в котором нить верти-
кальна. В момент, когда нить образует с вер-
тикалью угол α=30 ∘, модуль скорости шарика υ=0,9 м/с.
Чему равна масса шарика m? Сопротивлением воздуха пренебречь.


Квадратная проволочная рамка со сто-
роной l = 10 см находится в однород-
ном магнитном поле с индук-
цией ����
�⃗. На рисунке изображена зави-
симость проекции вектора ����
�⃗ на пер-
пендикуляр к плоскости рамки от вре-
мени.

Какое количество теплоты выделится
в рамке за время t = 10 с, если сопро-
тивление рамки R=0,2 Ом?




СОСТАВИТЕЛЬ
ВАРИАНТА:
ФИО: Макашутина Людмила Викторовна
Предмет: Физика
Стаж: 9 лет
Регалии: Курсы подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ
Аккаунт ВК: https://vk.com/lancmanschool
Сайт и доп.
информация: http://lancmanschool.ru/kursi -ege/


Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером соот-
ветствующего задания.






















О проекте «Пробный ЕГЭ каждую неделю»
Данный ким составлен командой всероссийского волонтёрского проекта
«ЕГЭ 100 баллов» https://vk.com/ege100ballov
и безвозмездно распро-
страняется для любых некоммерческих образовательных целей.

Нашли ошибку в вари анте?
Напишите нам, пожалуйста, и мы обязательно её испраbf!
Для замечаний и пожеланий:
https://vk.com/topic -10175642_39951777
(также доступны другие ZjbZglu^eykdZqbания)

30
31
32

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 10 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Система оцениZgbywdaZf_gZpbhgghcjZ[hluihnbabd_

Задания 1 –2 6
Задания 1 –4, 8 –10, 13 –15, 19, 20, 22 и 23 части 1 и задания 25 и 26 части
2 оцениваются 1 баллом. Эти задания считаются выполненными верно, если
правильно указаны требуемое число, два числа или слово.
Задания 5 –7, 11, 12, 16– 18 и 21 части 1 оцениваются 2 баллами, если
верно указаны оба элемента ответа; 1 баллом, если допущена ошибка в ука-
зании одного из элементов ответа, и 0 баллов, если допущено две ошибки.
Если указано более двух элементов (в том числе, возможно, и правильные),
то ставится 0 баллов. Задание 24 оценивается 2 баллами, если указаны все
верные элементы ответа; 1 баллом, если допущена одна ошибка (в том числе
указана одна лишняя цифра наряду со всеми верными элементами или не
за писан один элемент ответа); 0 баллов, если допущено две ошибки. В зада-
ниях 5, 11, 16 и 24 порядок записи цифр в ответе может быть различным.

№ зада-
ния Ответ № за-
дания = Ответ
1 6 14 0,004
2 5 15 350
3 6 16 14 или 41 =
4= R= 17= 21=
R= 13 или 31 = 18= 23=
6= NN= 19= 0,8 =
7= 13= 20= 300 =
8= 2243,7 = 21= 13=
V= 0= 22= 4,300,05 =
10= 37,5 = 23= 13=
11= 24 или 42 = 24= 24=
12= 14= 25= 1.R =
13= ijZо = 26= 5.2 =
=
=
=
=
=
=
= Критерии оценивания uiheg_gbyaZ^Zgbc

с разzjgmlufhlетом
Решения заданий 27 –32 части 2 (с развёрнутым ответом) оцениваются экс-
пертной комиссией. На основе критериев, представленных в приведённых
ниже таблицах, за выполнение каждого задания в зависимости от полноты и
правильности данного экзаменуемым ответа выставляется от 0 до 2 баллов
за задание 2 7 и от 0 до 3 баллов за задан ия 28 и 29– 32.

1 моль разреженного гелия участвует в циклическом процессе 1–2–3 –4– 1,
график которого изображён на рисунке в координатах V –T, где V – объём
газа, Т – абсолютная температура.
Постройте график цикла в координатах p –V, где р – давление газа, V – объём
газа. Опираясь на законы молекулярной физики и термодинамики, объяс-
ните построение графика. Определите, во сколько раз работа газа в про-
цессе 2–3 больше модуля работы внешних сил в процессе 4 –1.

Возможное решение :
Критерии оценивания выполнения задания Баллы
27

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 11 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Приведено полное правильное решение, включающее пра-
вильный ответ (в данном случае: п. 1) и исчерпывающие
верные рассуждения с прямым указанием наблюдаемых яв-
лений и законов (в данном случае: законы изопроцессов,
графический смысл работы в термодинамике ).
3
Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в реше-
нии имеются один или несколько из следующих недостат-
ков.
В объяснении не указано или не используется одно из фи-
зических явлений, свойств, определений или один из зако-
нов (формул), необходимых для полного верного объясне-
ния. (Утверждение, лежащее в основе объяснения, не под-
креплено соответствующим законом, свойством, явлением,
определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и за-
коны, закономернос ти, но в них содержится один логиче-
ский недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения и
не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физи-
ческих яe_ ний, свойств, определений, законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения 2

Представлено решение, соответствующее одному из следу-
ющих случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объ-
яснение, но в нём не указаны два явления или физических
закона, необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и за-
коны, закономерности, но имеющиеся рассуждения,
направленные на получение ответа на вопрос задания, не
доведены до конца.
ИЛИ 1

Указаны в се необходимые для объяснения явления и за-
коны, закономерности, но имеющиеся рассуждения, приво-
дящие к ответу, содержат ошибки.
ИЛИ
Указаны не все необходимые для объяснения явления и за-
коны, закономерности, но имеются верные рассуждения,
направленные на j_r_gb_aZ^Zqb
<k_ kemqZb j_r_gby dhlhju_ g_ khhl\_lkl\mxl \ur_mdZ
aZggufdjbl_jbyf\uklZ\e_gbyhp_ghd\[ZeeZ 0
Максимальный балл 3

Брусок массой 2 кг движется по горизонтальному столу. На тело действует
сила ����⃗
под углом α = 30
° к горизонту. Коэффициент трения между бруском и
столом равен 0,3.

Каков модуль силы ����⃗
, если модуль силы трения, действующей на тело, ра-
_g 7,5 H?

Возможное решение :
На брусок, кроме сил F и FТр , действуют ещё сила тяжести mg и сила
реакции опоры N. Проекция второго закона Ньютона на вертикальную
ось имеет вид:
0 = N – mg - Fsinα.
Сила трения скольжения FТр = μN = μ (mg + Fsinα).
Для искомой силы получаем: ����= ����Тр − μmg
μ ���������������� = 7.5−0.3−2−10
0.3∗0.5 = 10H
Критерии оценивания выполнения задания = Баллы =
Приведено полное решение, включающее следующие эле-
менты:
I) записаны положения теории и физические законы, законо-
мерности, применение которых необходимо для решения за-
дачи выбранным способом (в данном случае: второй закон
Ньютона, выражение для силы трения скольж ения );
2
28

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 12 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

II) проведены необходимые математические преобразования и
расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допус-
кается решение «по частям» с промежуточными вычислени-
ями);
III ) представлен правильный ответ с указанием единиц изме-
рения искомой величины
Ij_^klZ\e_guaZibkbkhhl\_lkl\mxsb_ одному bake_^mxsbo
kemqZ_\IjZ\bevghaZibkZgu\k_g_h[oh^bfu_iheh`_gbyl_h
jbbnbabq_kdb_aZdhguaZdhghf_jghklbbijh\_^_gug_h[oh
^bfu_ij_h[jZah\Zg by Gh ^ h i ms_ gZh rb [dZ \h l \_l_b e b\ f Z
l_fZlbq_kdboij_h[jZah\Zgbyobeb\uqbke_gbyo
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие фи-
зические законы, применение которых необходимо и доста-
точно для решения данной задачи, без каких -либо преобразова-
ний с их использованием, направленных на решение задачи
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказан-
ным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла 0
Максимальный балл 2

Два небольших шара массами m
1 = 0,2 кг и m 2=0,3 кг закреплены на концах
невесомого стержня AB, расположенного горизонтально на опо-
рах C и D (см. рисунок). Расстояние между опорами l = 0,6 м, а расстоя-
ние AC равно 0,2 м.

Чему равна длина стержня L, если сила давления стержня на опору D в 2 раза
больше, ч ем на опору C?
Сделайте рисунок с указанием внешних сил, действующих на систему тел
«стержень – шары».

Возможное решение :
1. На твёрдое тело, образованное стержнем и двумя шарами, дей-
ствуют силы тяжести m
1�����⃗ и m 2�����⃗, приложенные к центрам шаров, и
силы реакции опор �������������⃗ и �������������⃗ . Ihlj_lv_fmaZdhgmGvxlhgZfh^meb
kbej_ZdpbbjZ\gukhhl\_lkl\mxsbffh^meyfkbe^Z\e_gbykl_j`gy
gZhihjuihwlhfm N 2=2N 1 (в соответствии с условием задачи).

2. В инерциальной системе отсчёта Oxy,Oxy, связанной с Землёй,
условия равновесия твёрдого тела приводят к системе уравнений.
� ����
1+
���� 2− ���� 1
Здесь x=AC=0,2 м – плечо силы реакции N1.
3. С учётом условия N 2=2N 1 систему логично привести к виду:
� 3����
1=
(
���� 1+ ���� 2)
����
( 3���� + 2���� )
����
1= ���� 2��������
Поделив второе уравнение на первое, получим:

���� ����2 ����1+����2=���� +2
3l, откуда^
����=� 1+����1
����2�∙�����+2
3����� = � 1+0.2
0.3�∙�0.2+2
3∙0 .6� = 1 м.
Ответ: L=1 м.
Критерии оценивания выполнения задания = Баллы =
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: =
I) Записаны положения теории и физические законы, закономерности,
применение которых необходимо для решения задачи выбранным спо-
собом (в данном случае: условия равновесия твердого тела относи-
тельно поступательного и вращательного движений, третий закон
Ньютона) .
II) сделан правильный рисунок с указанием сил, действующих на
шайбу, указано направление силы трения, действующей на доску ;
3
29

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 13 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

III ) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения
физических величин (за исключением обозначений конс тант, указан-
ных в варианте КИМ, обозначений величин, используемых в условии
задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при напи-
сании физических законов);
IV) проведены необходимые математические преобразования и рас-
чёты, приводящие к правильно му числовому ответу (допускается ре-
шение «по частям» с промежуточными вычислениями);
IV ) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения ис-
комой величины
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические
законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования.
Но имеются один или несколько из следующих недостатков.
Записи, соответствующие пунктам II и III, представлены не в полном
объёме или отсутствуют.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые
не отделены от решения и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В необходимых математических преобразованиях или вычислениях
допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычис-
лениях пропущены логически важные шаги.
И (ИЛИ)
Отсутствует пункт V, или в нём допущена ошибка 2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих слу-
чаев.
Представлены только положения и формулы, выражающие физиче-
ские законы, применение которых необходимо для решения данной за-
дачи, без ка ки х -либо преобразований с их использованием, направлен-
ных на решение задачи.
ИЛИ
В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для
решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе реше-
ния), но присутствуют логически верные преобразования с имеющи-
мися формулами, направленные на решение задачи.
ИЛИ
В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной за-
дачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена
1
ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имею-
щимися формулами, направленные на ре шение задачи =
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным кри-
териям выставления оценок в 1, 2, 3 балла 0
Максимальный балл 3

Гелий в количестве ν=3 моль изобарно сжимают, совершая работу A 1=2,4
кДж. При этом температура гелия уменьшается в 4 раза: ����
2= ����14. Затем газ
адиабатически расширяется, при этом его температура изменяется до значе-
ния ����
3= ����18.
Найдите работу газа А 2 при адиабатном расширении. Количество вещества
в процессах остаётся неизменным.

Возможное решение :
1. Пр и изобарном сжатии над гелием совершается работа, модуль которой
A1 = ∣ p △ V∣,
где p – давление гелия в этом процессе, △ V– изменение его объёма.
2. В соответствии с уравнением Клапейрона – Менделеева для этого процесса
можно записать:
∣p △ V∣= νR (T 1− T2).
3. В адиабатном процессе (процессе без теплообмена) в соответствии с первым
законом термодинамики сумма изменения внутренней энергии газа и его работы
равна нулю:
3
2νR(T 3− T2)+ A 2= 0.
При записи последнего соотношения учтено выражение для изменения внутрен-
ней энергии идеального одноатомного газа:
△U= 3
2νR (T 3− T2).
30

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 14 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

Преобразуя записанные уравнения с учётом соотношений температур, заданных
в условии задачи, получаем:
A1=3νRT 2;
A2=3
4νRT 2.
Следовательно
A2=А14=2400
4 =600 Дж .
Ответ : A 2=600 Дж.


Критерии оценивания выполнения задания = Баллы =
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: =
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности,
применение которых необходимо для решения задачи выбранным спо-
собом (в данном случае первый закон термодинамики, выражения для
работы газа при изобарном процессе и для внутренней энергии идеаль-
ного одноатомного газа, уравнение Менделеева -Клапейрона).
II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения фи-
зических величин (за исключением обозначений констант, указанных в
варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стан-
дартных обозначений величин, используемых при написании физических
законов );
III ) проведены необходимые математические преобразования и расчёты,
приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по
частям» с промежуточными вычислениями);
IV ) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения иско-
мой величины
3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические
законы, закон омерности, и проведены необходимые преобразования. Но
имеются один или несколько из следующих недостатков.

Записи, соответствующие пункту II, представлены не в пол -ном объёме
или отсутствуют.
И (ИЛИ) =
2=
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые не
отделены от решения и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В необходимых математических преобразованиях или вычис -лениях до-
пущены ошибки, и (или) в математических преобра -зованиях/ вычисле-
ниях пропущены логически важные шаги.
И (ИЛИ)
Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. =
Представлены только положения и формулы, выражающие физические
законы, применение которых необходимо для решения данной задачи,
без каких-либо преобра зований с их использованием, направленных на
решение задачи.
ИЛИ
В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для
решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе решения),
но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися фор-
мулами, направленные на решение задачи.
ИЛИ
В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной за-
дачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена
ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющи-
мися формулами, направл енные на решение задачи
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным крите-
риям выставления оценок в 1, 2, 3 балла 0
Максимальный балл 3

Маленький шарик массой m с заря-
дом q = 5 нКл, подвешенный к потолку на лёг-
кой шёлковой нитке длиной l= 0,8 м, находится
в горизонтальном однородном электростати-
ческом поле ����
�⃗ с модулем напряжённости
поля E= 6⋅10 5 В/м (см. рисунок).

Шарик отпускают с нулевой начальной скоро-
стью из положения, в котором нить верти-
кальна. В момент, когда нить образует с вер-
тикалью угол α=30 ∘, модуль скорости шарика υ=0,9 м/с.
Чему равна масса шарика m? Сопротивлением воздуха пренебречь.
31

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 15 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111


Возможное решение:


Критерии оценивания выполнения задания Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: 3
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности,
применение которых необходимо для решения задачи выбранным спо-
собом (в данном случае: закон изменения механической энергии мате-
риальной точки, формулы для работы силы тяжести и работы одно-
род ного электрического поля при перемещении заряженного тела );
II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения фи-
зических величин (
за исключением обозначений констант, указанных в
варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стан-
дартных обозначений величин, используемых при написании физиче-
ских законов );
III) проведены необходимые математические преобразования и рас-
чёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается реше-
ние «по частям» с промежуточными вычислениями);
IV ) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения ис-
комой величины
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические
законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования.
Но имеются один или несколько из следующих нед остатков.

Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме
или отсутствуют.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые
не отделены от решения и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В необходимых математических преобразо ваниях или вычислениях до-
пущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычисле-
ниях пропущены логически важные шаги.
И (ИЛИ)
Отсутствует пункт IV , или в нём допущена ошибка =
2=
Представлены записи, соответствующие одному из следующих слу-
чаев.
Представлены только положения и формулы, выражающие физиче-
ские законы, применение которых необходимо и достаточно для реше-
ния данной задачи, без каких -либо преобразований с их использова-
нием, направленных на решение задачи.
ИЛИ
В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для
решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе решения),
1

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 16 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися
формулами, направленные на решение задачи.
ИЛИ
В ОДНОЙ из исходны х формул, необходимых для решения данной за-
дачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена
ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имею-
щимися формулами, направленные на решение задачи.
<k_kemqZbj_r_gbydhlhju_g_khhl\_ lkl\mxl\ur_mdZaZggufdjbl_
jbyf\uklZ\e_gbyhp_ghd\[ZeeZ 0
Максимальный балл 3

Квадратная проволочная рамка со сто-
роной l = 10 см находится в однород-
ном магнитном поле с индук-
цией ����
�⃗. На рисунке изображена зави-
симость проекции вектора ����
�⃗ на пер-
пендикуляр к плоскости рамки от вре-
мени.

Какое количество теплоты выделится
в рамке за время t = 10 с, если сопро-
тивление рамки R=0,2 Ом?


Возможное решение :
Критерии оценивания выполнения задания = Баллы =
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: =
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности,
применение которых необходимо для решения задачи выбранным спо-
собом (в данном случае: закон электромагнитной индукции, закон
Ома, закон Джоуля -Ленца; из графика найдены с корости изменения
проекции вектора индукции магнитного поля В
n на перпендикуляр к
плоскости рамки на первом и втором участках );
II
) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения фи-
зических величин ( за исключением обозначений констант, указанны х
3 =
32

Еди ный государственный экзамен, 2020 г. ФИЗИКА Тренировочный вариант №6 от 11.11.201 9 17 / 17
© 2019 Всероссийский проект « ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk .com /ege 100ballov Составитель: Макашутина Людмила + материалы сайта https://yandex.ru/tutor
Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390872_39951760 Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
191111

в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стан-
дартных обозначений величин, используемых при написании физиче-
ских законов );
III) проведены необходимые математические преобразования и рас-
чёты, приводящие к правильному числовому ответу ( допускается ре-
шение «по частям» с промежуточными вычислениями);
IV ) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения ис-
комой величины
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические
законы, закономерности, и проведены необходимы е преобразования.
Но имеются один или несколько из следующих недостатков.

Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме
или отсутствуют.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые
не отделены от решения и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В необходимых математических преобразованиях или вычислениях
допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычис-
лениях пропущены логически важные шаги.
И (ИЛИ)
Отсутствует пункт IV , или в нём допущена ошибка =
2=
Представлены записи, соответствующие одному из следующих слу-
чаев.
Представлены только положения и формулы, выражающие физиче-
ские законы, применение которых необходимо и достаточно для ре-
шения данной задачи, без каких -либо преобразований с их использо-
вание м, направленных на решение задачи.
ИЛИ
В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для
решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе реше-
ния), но присутствуют логически верные преобразования с имеющи-
мися формулами, направленные на решение задачи.
ИЛИ
В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной за-
дачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена
ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имею-
щимися формулами, направленные на решение задачи.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным кри-
териям выставления оценок в 1, 2, 3 балла = 0=
Максимальный балл 3

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой атте-
стации по образовательным программам среднего общего образования (при-
каз Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512, за-
регистрирован Минюстом России 10.12.2018 № 52952)
« 82. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг
от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной
работы ЕГЭ с развернутым ответом.
В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экс-
пертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах
определено в критериях оценивания по соответствующему учебному пред-
мету.
Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется инфор-
мация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экза мена-
ционную работу».
Если расхождение составляет 2 или более балла за выполнение любого
из заданий 25 –32, то третий эксперт проверяет только те ответы на задания,
которые вызвали столь существенное расхождение.