• Название:

    ПДР сёстры встр №3


  • Размер: 0.04 Мб
  • Формат: ODT
  • или
  • Сообщить о нарушении / Abuse

Установите безопасный браузер



Встреча №3

1. Библейские принципы учения

Учение по Библии — это хорошая идея, однако это больше, чем просто идея: ученичество абсолютно необходимо каждому, кто серьезно относится к учению Нового Завета.

Сегодня мы рассмотрим отрывки отрывки из Библии, закладывающие основу таких взаимоотношений и помогающие понять, как извлечь из них наибольшую пользу.

Самая великая заповедь в Библии — это любить Бога всем своим существом и любить ближнего, как самого себя (Матфея 22:36-40).

Должны ли мы любить своих духовных братьев? Конечно! Но в чем должна проявляться эта любовь? Есть миллионы различных способов, однако одним из самых важных является помощь в духовном росте и изменении наших братьев, чтобы они становились все больше похожими на Христа.

Мы смотрели отрывки на эту тему прошлый раз...

Отношения, более подходящие к такому влиянию — ученик-наставник.

Принципы Ветхого Завета

Притчи 12:1

Притчи 19:20

Это общие положения ученичества; они показывают нам важность присутствия в нашей жизни человека, который советует, поучает и поправляет нас.

Прит 27:5-6

Прит 27:17

Эти отрывки явно предполагают наличие близких отношений, которые стимулируют в людях

самое лучшее.

(Пример: Я не испытываю наслаждения, когда меня вызывают, но самые сильные и запоминающиеся вызовы в моей жизни были от людей, с которыми мы невероятно сблизились после таких жарких разговоров: они из-за своей любви ко мне не боялись сказать правду.)

Прислушайтесь внимательно к этим словам: Ни один человек не может полюбить обличение, если у него нет огромного желания угодить Богу и сделать для Него все, что в его силах. Если наша главная цель в жизни — это стать ближе к Христу, то даже наставления и исправления будут для нас радостью.

Однако будьте готовы: когда железо острит железо, может быть много искр. За долгие годы мы позабыли тысячи приятных разговоров, однако некоторые горячие выяснения отношений твердо засели в нашей памяти. Эти разговоры могли казаться неприятными в начале, однако именно в горниле конфликтов и их разрешений выковываются по-настоящему близкие отношения.

Нам нужно по-новому взглянуть на отношения и на разногласия, которые время от времени появляются в любых духовных отношениях.

«Пусть наказывает меня праведник: это милость; пусть обличает меня: это лучший елей, который не повредит голове моей...» (Псалом 140:5).

Екк 4:8-12

Этот отрывок часто применяется к браку и поэтому используется на церемониях

бракосочетаний. Конечно, такое применение вполне оправдано, однако если посмотреть в более широком контексте, то этот отрывок описывает нужду в близких взаимоотношениях, которые есть у каждого.

Ключевые отрывки Нового Завета

Мф 28:19-20

В этом отрывке содержится несколько фундаментальных уроков...

  • Обращать

  • Крестить

  • Учить

  • Какой способ наиболее эффективен для того, чтобы привести человека к Христу — групповой или индивидуальный? Явно чем меньше группа, тем нагляднее учение. Согласны? А после крещения, какой способ наиболее эффективен для того, чтобы учить людей соблюдать, — собрание сотен людей или индивидуальный подход?

    Для чего нужны лидеры

    Лидеры были задуманы и поставлены Богом для того, чтобы Церковь могла выполнить

    поставленную перед ней задачу.

    Еф 4:11-16

    Эти несколько стихов содержат в себе в сжатой форме все то, о чем было ранее сказано по

    поводу ученических взаимоотношений и их роли в Царстве Бога. Лидеры нужны для того, чтобы подготовить людей Бога для служения, а не для того, чтобы делать за них всю работу!

    Цель такой подготовки в том, чтобы Церковь, укрепляясь через единство и познание,

    становилась все более похожей на Христа. Когда Церковь духовно взрослеет и обретает полноту Христа, мир может быть привлечен к Христу через нас.

    Цепочка учения

    Апостол Павел дает своему молодому ученику Тимофею очень конкретные и практические

    инструкции:

    2 Тим 2:1-7

    Этот отрывок не только описывает процесс установления цепочки ученических

    взаимоотношений.

    1 Кор 4:16

    Исх 18

    Каждому ученику нужен наставник, но не каждый должен быть наставляем лидером Церкви.

    Павел выбрал Тимофея из-за его большого лидерского потенциала и затем заповедал ему делать выбор по такому же принципу. В свою очередь люди, избранные Тимофеем, должны были выбрать того, в кого они вложат все свое сердце. Это вопрос зрелости: в идеале каждого человека должен наставлять ученик, более зрелый духовно, чем он сам. После того как более зрелый ученик поможет нам встать на ноги, мы помогаем тому, кто еще не достиг нашей зрелости.

    Стремление к совершенству

    Кол 1:27-29

    Кол 2:1-2

    Гал 4:19

    В этих стихах говорится о том, какое огромное желание и рвение должно быть у людей,

    приводящих других к зрелости во Христе.

    Я - «сторож» и хранитель своего брата, и я хочу, чтобы кто-нибудь был моим хранителем.

    Такова была воля Бога с самого начала.

    2. Получать наставления: почему это важно

    Получать наставления важно по нескольким причинам, вытекающим из Библии и практики.

    Они хранят наш фокус на самой главной цели нашей жизни — цели Иисуса. Они охраняют нас от сатаны, поскольку через общение с другими мы лучше осознаем свои собственные греховные устремления. Они укрепляют наш характер. Наконец, они делают нас продуктивными, ведь если мы сфокусированы на Иисусе, защищены от козней сатаны, развиваем свой духовный характер, то результатом обязательно будет успех.

    Ученичество сохраняет наш фокус

    Задача сохранять фокус не является для ученика легкой. Читая притчу о сеятеле, мы понимаем, что если мы остаемся верными Богу во времена своей «христианской молодости», то нашей главной задачей становится не погрузиться в «заботы века сего» в дальнейшем. Эти вызовы будут сопровождать нас постоянно.

    Ученичество не дает нам сильно уклониться от верного курса и не позволяет нам долго оставаться в стороне от главной дороги. Но поскольку есть очень много важных дел, стоит разобраться, как расставить приоритеты, в чем заключается основная цель ученика.

    Намного легче найти отрывок, осуждающий мирское поведение и/или призывающий к поведению духовному. Фразы: «Ты должен сделать то-то» или «Ты не должен делать того-то» хорошо подходят для американского мышления, жаждущего быстрых изменений. Значительно труднее выделить время для глубокого изучения причин поведения Иисуса и Его отношений с другими людьми — но именно это приводит к наибольшим изменениям.

    Наличие в Библии целых четырех Евангелий совершенно не случайно: Бог хотел, чтобы мы

    видели, как в жизни Иисуса проявляются различные библейские принципы.

    На времени учения мы чаще должны задавать такие вопросы:

    «Что Иисус сделал бы в этой ситуации?», «Почему ты так считаешь?», «Какой пример из жизни Иисуса лучше всего подходит к твоему положению?»

    Без внимательного изучения мы не сможем понять, как поступал Иисус, и тем более не

    сможем подражать Ему.

     Уверения Иисуса («Не бойтесь»)

     Скромность Иисуса

     Молитвы Иисуса

     Реакция Иисуса на то, что кто-то пытался изменить Его планы

     Люди, до которых Иисус дотрагивался

     Нетерпимость Иисуса к лицемерию

     Что было бы, если бы Иисус не пришел?

     Как Иисуса называют в Библии?

     Что расстраивало Иисуса?

     Борьба Иисуса с разочарованием

     Иисус — Ворота, Лоза, Свет, Учитель, Агнец Божий (и т.п.)

     Притягательность Иисуса

     Неожиданные реакции Иисуса

     Различные реакции Иисуса

     Отношение Иисуса к детям, пожилым людям, женщинам, фарисеям, язычникам, бедным, больным и т.п.

     Что удивляло Иисуса?

     Иисус как Первосвященник

     Что радовало Иисуса?

     Что вызывало Его гнев?

     Иисус — обладатель лучших мужских качеств

     Иисус — обладатель лучших женских качеств

     Иисус — ученик Своего Отца

     Человечность Иисуса

     Божественность Иисуса

     Люди, которым Иисус служил

    Ученичество защищает нас от дьявола

    Евр 3:13

    Иак 5:19-20

    2 Тим 26:24-26

    Одна из главных целей ученичества - помогать друг другу обороняться от дьявола.

    Ученичество развивает наш характер

    Еф 4:22-24

    Личность человека формируется двумя основными путями: во-первых, он рождается с

    определенными качествами и наклонностями как в смысле способностей, так и в смысле

    характера (и хотя наследственность не является главным фактором становления личности, она несомненно играет роль). Во-вторых, в формировании личности принимает участие окружение, особенно семья. Самые различные комбинации наследственности и внешней среды сливаются воедино и определяют состояние, в котором человек находится в данный момент.

    Врожденные наклонности могут быть как хорошими, так и плохими. Внешние влияния также

    могут быть и хорошими, и плохими. Между этими крайностями находятся нейтральные

    наклонности и влияния, но именно крайние ситуации особенно важны для понимания нашего характера.

    (Пример: Если я родилась со склонностью к определенному качеству или способности, то получаемое в течение жизни учение (атмосфера, окружение) могут в значительной степени изменить это.

    Предположим, я склонна к рисованию. Если родители и учителя создадут атмосферу,

    способствующую развитию художественных способностей, то из меня, скорее всего, выйдет хороший художник. С другой стороны, если атмосфера будет неблагоприятной к художеству, то моя склонность будет сведена практически на нет. Если атмосфера нейтральна, результат будет менее предсказуемый.

    Тот же самый принцип действует и в случае с положительными чертами характера.)

    Становясь учениками, мы принимаем сознательное решение — находиться в том окружении, где наши греховные наклонности будут подавляться, а благочестивые наклонности получат поддержку, и мы должны приветствовать любые отношения, усиливающие подобное положительное влияние.

    Стабильный успех в изменении характера не приходит случайно: для этого необходимо

    планирование и терпение.

    Мы можем измениться. Сам Бог трудится над нами. Изменения могут даться нам нелегко, но

    для Бога все возможно (от Марка 10:27). Ребенок с положительными наклонностями нуждается главным образом в том, чтобы ему помогали развивать эти наклонности и направляли их в нужное русло. Ребенку с отрицательными наклонностями необходим баланс между направлением и исправлением. Его природные наклонности нужно постоянно корректировать и переориентировать в нужную сторону. Если такой подход использовать последовательно и постоянно, то изменения обязательно произойдут.

    Иногда мы нуждаемся в направлении, а иногда в поправлении. Но суть остается неизменной: мы нуждаемся друг в друге для того, чтобы наши изменения были стабильными.

    Даглас Артур сказал: «Наставничество — это мягкое давление, оказываемое непрестанно!» Наставничество подразумевает давление, но это давление, которое мы приветствуем, — это мягкое давление человека, который любит нас и всем сердцем желает, чтобы мы стали как можно лучше для Бога.

    Наставничество приносит успех

    Мы все хотим успеха. И в духовной жизни и в «светской». Никто из нас не любит неудач. Если мы делаем что-то в соответствии с волей Бога, то получаем обнадеживающие результаты, а исполнение Его воли заключается отчасти в том, чтобы принимать наставления, которые помогают нам расти и меняться.

    Именно наставления привносят в нашу жизнь положительные результаты для Господа должен быть определяющей целью нашей жизни. Все, что может сделать нас более эффективными для Него, должно стать темой нашего времени учения, включая характер, способности, манеры разговора, надежность, одежду, привычки и т.д.

    (Пример: в Церкви я научилась, практически, всему! И домоводству, и как одеваться, пользоваться макияжем, как строить отношения с противоположным полом, как быть успешной на работе и т.п.)

    3. Ключи к успеху

    Ученичество подразумевает глубокое участие другого человека (одного со мной пола) в моей

    жизни с целью помочь мне уподобиться Христу. Чем более зрелыми мы становимся, тем сильнее мы повлияем на жизни наших братьев и сестер во Христе и на жизни тех, кто еще не является частью Царства Бога.

    Какие качества нам особенно необходимы для того, чтобы извлечь максимум пользы из наставлений и возмужать духовно? Давайте посмотрим на основные качества, которые необходимы для того, чтобы постоянный рост стал реальностью нашей жизни.

    Открытость

    Сферу общения можно разделить на три основных уровня: клише (стандартные темы о погоде, спорте, одежде и т.д.); уровень мнений, где мы делимся своими суждениями о каком-либо предмете, и уровень эмоций, который является, конечно же, наиболее чувствительным и

    ранимым.

    Научиться быть открытым на эмоциональном уровне было одним из самых трудных

    препятствий, которые приходится преодолевать.

    Если мы поищем в Библии случаи эмоциональной открытости ее героев, то будем просто

    поражены. Как и следует ожидать, тон здесь задает Сам Бог! Он снова и снова раскрывает нам Свое сердце. Его эстафету продолжает Иисус и многие другие библейские персонажи.

    (Пример: Давид: его невероятно открытые молитвы в псалмах, Пётр: Иисус нередко вызывал его за те вещи, о которых он был открыт, но благодаря его открытости, Иисус знал, что у него на сердце, и в конце концов именно ему доверил ключи от Царства Божьего на земле.)

    Открытость приносит большие дивиденды!

    Во-первых, люди начинают тянуться к тебе. Люди никогда не заметят твоей скромности, пока они не увидят твоей человечности. И поэтому, когда ты раздергиваешь занавески своего сердца и впускаешь собеседника внутрь, он чувствует себя очень близким к тебе.

    Во-вторых, это побуждает людей к взаимной открытости.

    В-третьих, это позволяет вырасти как эмоционально, так и духовно. Чем больше ты открыт, тем быстрее вырастешь.

    В-четвёртых, помогает понять, что же на самом деле творится внутри нас, и чтобы нам помогли направить отношения и чувства в русло библейского учения.

    В-пятых, проливает свет на сатану.

    Совет

    Одной из важнейших потребностей и одним из величайших благословений в жизни ученика

    является возможность искать и получать совет. Если бы вы не были в Царстве Бога, к кому бы вы могли обратиться за хорошим советом по жизни?

    Но слава Богу, что в Его Царстве достаточно прекрасных советников.

    Многие отрывки указывают на огромную ценность, заключенную в поиске совета. Вот некоторые из них, которые я взял из книги Притч:

     Путь глупого прямой в его глазах; но кто слушает совета, тот мудр (Прит 12:15).

     От высокомерия происходит раздор, а у советующихся - мудрость (Прит 13:10).

     Без совета предприятия расстроятся, а при множестве советников они состоятся (Прит 15:22).

     Слушайся совета и принимай обличение, чтобы сделаться тебе впоследствии мудрым (Прит 19:20).

     Предприятия получают твердость чрез совещание, и по совещании веди войну (Прит 20:18).

     Масть и курение радуют сердце; так сладок всякому друг сердечным советом своим (Прит 27:9).

    Последний отрывок особенно важен для понимания взаимоотношений между наставником и

    учеником. Наши советы друг другу вытекают из любви и дружеской привязанности, а также

    горячего желания помочь друг другу расти духовно и испытывать истинную радость.

    Может быть, многие наши решения и не несут с собой смертельных последствий, однако, будучи учениками Иисуса (Который все делал хорошо — Марка 7:37), мы должныстремиться принимать самые лучшие решения.

    Фактически, набравшись определенного духовного опыта, мы выходим из той области, где наши решения могут быть либо хорошими, либо плохими, и попадаем в область, где они могут быть либо хорошими, либо еще лучшими, либо самыми лучшими.

    Вот несколько практических замечаний, которые помогут вам усвоить и использовать совет

    наилучшим образом:

    Во-первых, молитесь, чтобы Бог говорил с вами через тех, кто дает вам совет, чтобы Он дал мудрость как им, так и вам.

    Во-вторых, советуйтесь о всех областях вашей жизни, особенно если вы молодой ученик. Спрашивайте, как вам расставить приоритеты, как лучше использовать свободное время, спрашивайте об отношениях с вашими старыми друзьями, о благовестии, о формах развлечений, о финансах и т.д. Таким образом, вы сможете понять, в каких областях ваше суждение правильное и в каких неправильное. Будьте уверены, что в тех областях,

    где ваше суждение наименее совершенно, вы советуетесь много и постоянно. С советом трудно переборщить, поэтому старайтесь делать это как можно больше.

    В-третьих, чем более серьезные последствия могут быть у ваших решений, тем больше совета вам потребуется. Однако,спрашивая совета у разных людей, будьте осторожны, чтобы не начать искать удобного вам совета! Нет ничего плохого в поиске правильного решения с какими-то собственными соображениями, однако наши сердца должны быть открыты к тому, чтобы слышать и понимать сказанное. Если я получаю два противоположных совета, я возвращаюсь к тем, кто мне их дал, и стараюсь добиться полного понимания и прийти к единому мнению. Конечно же, больший вес у вас должен иметь совет того, кто более зрел во Христе и лучше других знает вашу жизнь.

    В-четвертых, пусть ваше сердце будет открыто для совета, однако не спешите воспользоваться им, если вы еще не готовы. Нужно говорить до тех пор, пока в моем сердце не будет мира, а в наших отношениях - взаимопонимания, если это, конечно, возможно (а это возможно практически всегда).

    Дух покорности

    Дух покорности — это очень важное духовное качество, однако, поскольку оно духовное, оно

    также и неестественное. Взрослея, мы привыкаем к тому, что никто не достоин нашего доверия в такой степени, как мы сами. Мы считаем себя центром Вселенной, и нам нравится все держать в своих руках. А если кто-то из власть имеющих причинил нам какие-то серьезные неприятности, то покорность для нас становится еще более трудным делом.

    Гордость является одним из самых разрушительных грехов, а гордость и покорность никогда не идут рука об руку. Противоядием является, конечно же, хорошая доза скромности.

    Хотите ли вы быть мудрым в глазах Бога? Тогда развивайте в себе дух покорности и

    послушания!

    Иакова 3:17

    Как развить эти качества?

    Во-первых, нужно на эмоциональном уровне принять отношение, о котором говорится в 1-м Петра 2:18-3:8

    Причина покорности учеников лежит не в мирском здравом смысле. Мы делаем это не

    из-за господ, а из-за Господа! Мы делаем это из-за того, чьи мы и кто мы.

    Как же нам выдержать такую трудную жизнь? Читая отрывок дальше, мы находим ответ: подражать Христу. Он не отвечал злом на зло, поскольку доверился Богу, будучи уверенным, что Бог все контролирует и все делает во благо тех, кто любит Его (Рим 8:28).

    Тот же самый принцип применим к женщинам: они должны подчиняться руководящей роли своих мужей (1 Пет 3:1-6), мужья должны подчиняться нуждам своих жен (1 Пет 3:7), и, наконец, все должны подчиняться друг другу в Церкви (1 Пет 3:8). Восьмой стих звучит так:

    «Наконец (будьте) все единомысленны, сострадательны, братолюбивы, милосерды, дружелюбны, смиренномудры.»

    Библия учит, что мы должны покоряться самым разным властям в мире (начальникам на

    работе, блюстителям закона, учителям и тому подобное). Если даже мирским властям мы должны подчиняться со всем уважением, то насколько же большей должна быть наша покорность по отношению к нашим братьям и сестрам в церкви - особенно если они в каком-то смысле отвечают за нас, т.е. являются нашими наставниками?!

    Наилучший отрывок для понимания нашей потребности в покорности мы находим в

    1 Пет 5:5-6

    В этом отрывке содержится несколько важных уроков:

    Одним из свидетельств скромности является желание подражать Христу в других людях.

    Подражание несомненно является самым быстрым способом научиться чему-либо, будь то игра в гольф или кулинарное искусство.

    Подражание подразумевает скромность, и поскольку гордость часто заставляет нас стесняться подражания, вот несколько отрывков из Библии на эту тему:

     И сказал им Иисус идите за Мною, и Я сделаю, что вы будете ловцами человеков (Марк 1.17).

     Истинно, истинно говорю вам: верующий в Меня, дела, которые творю Я, и он сотворит, и больше сих сотворит... (Иоан 14:12).

     Овцы Мои слушаются голоса Моего, и Я знаю их, и они идут за Мною (Иоан 10:27).

     Посему умоляю вас: подражайте мне, как я Христу (1 Кор 4:16).

     Будьте подражателями мне, как я Христу (1 Кор 11:1).

     Подражайте, братия, мне и смотрите на тех, которые поступают по образу, какой имеете в нас (Филип 3:17).

     И вы сделались подражателями нам и Господу, принявши слово при многих скорбях с радостью Духа Святого (1 Фес 1:6).

     Ибо вы сами знаете, как должны вы подражать нам; ибо мы не бесчинствовали у вас (2 Фес 3:7).

     Поминайте наставников ваших, которые проповедовали вам слово Божие и, взирая на кончину их жизни, подражайте вере их (Евр 13:7).

    Конечно, мы не должны подражать людям в их грехах, однако следует как можно больше

    учиться на их примере.

    Надежность

    Надежность является одним из наиболее важных свойств дисциплинированной жизни, без

    которой мы просто не можем быть эффективными учениками.

    2 Тим 2:4-7

    В этом отрывке содержится еще один важный урок, касающийся именно надежности:

    - Воин-ученик переносит страдания и не отвлекается на «гражданские (не связанные с Царством Бога) дела». Главное стремление его жизни — это угождать Иисусу, своему Главнокомандующему.

    Что же это за «гражданские дела»? Ответьте на этот вопрос сами (это не так уж сложно сделать).

    - Мы должны уподобиться спортсменам. Профессиональные спортсмены платят очень большую цену (физическую, эмоциональную и финансовую) для того, чтобы достичь успехов в своем деле. Это также справедливо для учеников Иисуса и тех, кто учится друг у друга. Мы можем самозабвенно отдаваться тому, что легко и приятно, однако для того, чтобы быть спортсменом Бога, нам нужно уметь отрекаться от себя, проходить трудную тренировку и подчиняться тренеру.

    Ни один спортсмен не доходил до Олимпийских игр без самоотречения (в гигантском масштабе!) и поддержки, совета и наставления со стороны тренера. Могут ли ученики надеяться обойтись без тренера? Думаем ли мы, что наше дело менее важное, чем у спортсменов? Однако многие из нас ведут себя так, как будто дело обстоит именно так. Без наставников и тренеров мы не сможем добиться лавров победителя ни для себя, ни для других. Понимаете ли вы, насколько это серьезно — принимать наставления и самому быть наставником?

    - Библия уподобляет нас трудолюбивому земледельцу, трудящемуся на поле Христа.

    Земледелец не может проспать или установить себе укороченный рабочий день. Он должен упорно трудиться.

    Быть надежным — значит отрекаться от себя, держать свой фокус на истине, трудиться упорно, тренироваться настойчиво и учить других поступать точно так же.

    Много ли найдется людей, способных жить такой жизнью самоотречения для Бога без помощи со стороны других людей?

    Ответ найти нетрудно — просто посмотрите на те церкви, в которых не существует отношений «ученик — наставник».

    Не смотрите на проблемы, которые есть у вашего наставника. Не вините его за свое духовное состояние, прислушайтесь к тому, к чему Бог призывает вас, и держитесь за эти ключи всем сердцем. Вы будете поражены могущественным влиянием Бога на вашу ученическую жизнь!

    Домашнее задание:

  • Подумать, кого из сестёр тебе труднее всего представить в роли наставника. Подумать и найти 3 качества в этой сестре, которым ты можешь подражать. Написать ей поддерживающее письмо (но не отдавать!:)).

  • Подумать и проанализировать, каких «ключевых» качеств (пункт №3 урока) тебе не хватает, чтобы расти духовно. Принять решение их приобрести и работать над этим!