khimia_skan_5_afin_rider_laborka_vorona

Формат документа: docx
Размер документа: 0.02 Мб




Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Лабораторное занятие №5Тема: Общие представления об органических веществах.
Цель: Образовательная: Усвоить знания по теме металлы и неметаллы: физические свойства, сплавы металлов, руды, и минералы.
Воспитательная: ознакомиться с коллекциями «Металлы и сплавы, минеральные удобрения, алюминия»
Развивающая: Развивать познавательные интересы и интеллектуальные способности в процессе усвоения химических знаний и освоение навыков химического эксперимента.
Оборудование: модели шариков, различные модели молекул из дерева из мозаик(кнопки на пористой поверхности).
Порядок выполнения занятия.
1.Инструкция по проведению лабораторного занятия
2.3адания:
Задание 1: 1.составить структурные формулы, назвать по систематической номенклатуре.
2.заполнить таблицу.
3.выполнить модели молекул ряд алканов- предельных углеводородов 4.ответить на вопросы:
Чтотакое гамологи?
Гомологи - вещества, принадлежащие к одному классу, сходные по составу, строению и свойствам, но различающиеся на одну или несколько групп СН2
Чтотакое гомологическая разница?
Гомологическая разница —СН2~.
Таблица
Гомологический ряд алканов
Названия Молекулярная
формула
(состав) Структурная формула (строение)
Метан СН4 Этан с2нб Пропан с3н8 Задание2:Ознакомление с явлением изомерии.
Написать структурные формулы органических веществ(алканов)С5Н12
Назватьпо систематической номенклатуры.
Изготовитьмодели молекул.
Ответы на контрольные вопросы:Чтотакое изомеры?
Изомеры - соединения, одинаковые по составу и молекулярной массе, но различающиеся по строению.
3аписатьправила номенклатуры органических соединений.
Выбратьсамую длинную цепочку углеводородных атомов.
Пронумероватьатомы углерода с той стороны, где ближе заместитель ответвление или двойная, тройная связь.
3.Заместители в название указываются по мере усложнения: на 1 месте ставятся наипростейшие заместители, затем более сложные.
4.0динаковые замест.суммируются и в названии ставятся частичка ди если их 2, если 3 три, если четыре тетро.
Задание 3.
Написать формулы различных веществ
спростой одинарной
Б)с двойной связью
стройной связью
Изготовить модели этих молекул.
Вывод: в результате выполнения лабораторного занятия я усвоил знания по теме металлы и неметаллы: физические свойства, сплавы металлов, руды и минералы.
X