Задание на 27 ноября по обществознанию

Формат документа: docx
Размер документа: 0.02 Мб




Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Тема урока «Быть личностью.?»«Всё решает человеческая личность, а не коллектив»
В. Вернадский
Задание 1. Установи соответствие между понятиями и их значениями
Человек А) единичный представитель человеческого рода
Индивид Б) биосоциальное существо, высшая ступень в иерархии живых организмов
Индивидуальность В) совокупность социально-значимых качеств человека, сложившихся в процессе взаимодействия с другими людьми и в результате самовоспитания
Личность Г) неповторимое своеобразие отдельного человека
Иерархия – расположение элементов от низшего к высшему
Задание 2. Прочитай высказывания известных авторов о личности, выбери одно из трех заданий, выполни его
Выпиши качества личности, о которых написали авторы. Подчерни те из них, которые ты хотел бы в себе воспитать
Составь кластер «Качества личности», используя те, о которых написали авторы суждений, приведи два-три качества личности самостоятельно
Выбери два-три суждения, объясни их смысл. Согласен ли ты с авторами? Почему?
«Каждый из нас сам вычеканивает цену своей личности, человек бывает мал или велик в зависимости от собственной воли» С. Смайлс
«Личности надо отречься от себя для того, чтобы сделаться сосудом истины» А. И. Герцен
«Развитие личности происходит только тогда, когда у неё есть цель» А. Адлер
«Всякая личность начинается тогда, когда чувствуется потребность выйти из толпы»
Г. Померанц
«Личность есть боль. Героическая борьба за реализацию личности болезненна. Можно избежать боли, отказавшись от личности» Н. Бердяев
«Мера заметности, крупности личности - это величина и душевной самоотдачи окружающим тебя людям, величина твоей личной ответственности перед другими людьми и перед правдою своего времени, перед необходимостью самому принимать трудные решения» А. Романов
Задание 3. Прочитай тексты, проанализируй. Сравните качества Наполеона и Кутузова. Чем похожи эти люди и чем различаются? Считаешь ли ты их личностями? Объясни, почему.
Михаил Илларионович Кутузов Наполеон Бонапарт
Когда русские войска находились уже в Пруссии, Кутузов простудился и умер. Тело полководца было отправлено в Петербург. За две версты до города народ сам повёз дроги с гробом спасителя Отечества.
А в Бунцлау прусский король приказал соорудить памятник с надписью на немецком и русском языках: «До сих мест князь Кутузов – Смоленский довёл победоносные войска, но здесь смерть положила конец славным делам его. Он спас Отечество своё..» В войсках очень любили полководца и ласково называли его Светлейшим. Почти семидесятилетний Кутузов, обращаясь к солдатам, говорил: «Дети мои». Принимая русскую армию в августе 1812 года, Кутузов, обходя строй войск, проговорил сам себе, но так, чтобы слышали солдаты: «С такими молодцами, и отступать?»
Известно, что Кутузов не раз выражал несогласие с мнением императора Александра І. (Вспомните, в каких ситуациях)

В предвоенной Польше существовал настоящий культ Наполеона, в котором видели защитника и освободителя польского народа.
Монумент в честь Наполеона был воздвигнут в 1923 г. перед Высшей Военной Школой. На памятнике была надпись «Великому полководцу Высшая Военная Школа».
Обращаясь к своей армии перед походом в Италию, Наполеон говорил:
«Солдаты! Вы наги, вас кормят впроголодь, правительство ничего не может вам дать. Я поведу вас в самые плодородные долины в мире. Перед вами раскинутся роскошные области, большие города, вы найдёте там почести, славу, богатство»
Известны и другие высказывания полководца:
«Ещё три года, и я буду владыкой вселенной»
« Я не то, что другие; законы нравственности и приличия созданы не для меня»
«Такому человеку, как я, наплевать на жизнь миллионов людей»
«Меня тошнит от человечества»
Наполеон – гениальный стратег, который, при этом, не прятался за спины своих солдат. В бою у Арколе Наполеон бросился впереди всех со знаменем в руках под градом пуль, и армия пошла вслед за своим полководцем.
Больше всего в себе ценил волю.
Задание 4. Вставьте вместо пропусков буквы. Выпиши предложения, наиболее точно отвечающие на главный вопрос урока:
Для обозначения человека как представителя человеческого рода учёные используют термин _1_. Совокупность черт, отличающих человека от всех других, определяется понятием _2_. Понятием _3_ определяют систему _4_ характеристик человека как члена общества. Для становления настоящей яркой личности недостаточно только _5_ как продолжающегося _6_ процесс усвоения социальных норм. Важно воспитывать в себе и проявлять _7_и _8_. Настоящая личность-это человек, приносящий _9_ и _10_ людям.
А. Социализация Б. Сила воли В. Слабохарактерность Г. Личность
Д. Эгоизм Е. Добро Ж. Индивид З. На протяжении жизни И. Польза
К. Только биологические Л. Социально значимые М. В детские годы
Н. Индивидуальность О. Мужество
\s
X