Iгод обучения.Бабочка. Рыбка

Формат документа: docx
Размер документа: 0.22 Мб




Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Iгод обучения. Б/ф “треугольник». Бабочка.Рыбка.
Сегодня мы с вами сделаем простейшие фигурки в технике оригами –бабочку и рыбку. Для украшения наших поделок мы возьмем цветную бумагу и фломастеры.
Прежде, чем приступить к нашей работе, нам нужно вспомнить правила обращения с ножницами.
Храни ножницы закрытыми в своей папке.
Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край крышки.
При работе следи за направлением разреза и за пальцами левой руки, поддерживающими разрезаемый материал.
Не работай ножницами с ослабленным шарнирным креплением. О неисправности ножниц сразу скажи педагогу.
Не держи ножницы концами вверх.
Не оставляй ножницы в раскрытом виде.
Не режь ножницами на ходу.
Не подходи к товарищу во время резания.
Передавай ножницы только в закрытом виде, держа их за рабочую часть, кольцами вперед.
Вспомнить правила обращения с клеем.
Работайте только в проветриваемом помещении.
Не оставляйте клей открытым.
- Послушайте стихи о бабочках.
1.Бабочка, давай дружить!
Веселее в дружбе жить.
Есть в саду у нас цветы,
Полетай над ними ты!
Ну а дождь пойдет над садом -
Волноваться зря не надо!
Ни о чем не беспокойся -
Под моей панамой скройся!
- Может кто-то из детей знает что-нибудь о бабочках?
Приступим к работе.

- Ребята, а кто-нибудь ловил этим летом рыбу?
Сеть тяну,
Рыбу ловлю.
Попало немало:
Семь окуней,
Пятьдесят карасей,
Один ершок –
И того в горшок.
Ухи наварю,
Всех ребят накормлю.
Вспомните, кого поймал рыбак?
Мы с вами сделаемрыбок из бумаги: и ершей, и окуней, и карасей.


X