Лекция № 5, № 6 на 21.10.20

Формат документа: docx
Размер документа: 0.03 Мб




Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Лекция №5.
21.10.2020 г.
Правила оформления исследовательской работы
Слово преподавателя:
Уважаемые студенты, предлагаю вам продолжить изучать учебную дисциплину ОГСЭ. 06 Основы научно-исследовательской деятельности.
Внимательно прочитайте лекционный материал и сделайте письменный конспект в рабочей тетради.
21 октября до 12.00 прошу представить отчет о проделанной работе (фото письменного конспекта лекции в альбоме сообщества группы).
Напомню вам, что современный этап развития профессионального образования выдвигает новые требования к содержанию и характеру подготовки квалифицированного специалиста как личности, обладающей высоким интеллектуальным и культурным уровнем, готовой к постоянному профессиональному росту, социальной и деловой мобильности. В связи с этим в учреждениях среднего профессионального образования в учебном плане предусмотрена данная дисциплина, позволяющая студенту правильно сориентироваться в исследовательской деятельности, результатом которой является курсовая или квалификационная работа.
Программа дисциплины « Основы исследовательской деятельности » позволяет понять роль исследовательской работы в практической деятельности специалиста, освоить и закрепить основные понятия научного исследования, составить представление о методах и логике научного познания, поиска, накопления, обработки научной информации и оформления результатов исследования.
Также дисциплина направлена на создание условий для развития исследовательской компетентности студентов посредством освоения методов научного познания и умений учебной исследовательской деятельности.
Внимательно прочитайте лекционный материал и сделайте письменный конспект в рабочей тетради по предложенному алгоритму работы.
Прошу 13 октября до 16.00 представить отчет о проделанной работе (фото письменного конспекта в альбоме сообщества).
Алгоритм выполнения конспекта:
1.Внимательно прочтите текст.
2.Определите главную идею текста.
3.Разделите материал на части. Выделите главную мысль каждой части.
4.Прочтите текст еще один раз.
5.Сформулируйте тезисы конспекта.
6.Определите ключевые понятия.
7.Выполните и оформите конспект.
Конспектирование - процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. При конспектировании происходит свертывание, компрессия первичного текста.
Результатом конспектирования является запись в виде конспекта.
Форма контроля конспекта:
Просмотр и проверка конспекта преподавателем.
Правила оформления исследовательской работы
Общие правила
Учебная научно–исследовательская работа студента (далее – работа) должна быть выполнена печатным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А 4.
Титульный лист работы оформляется в соответствии с Приложениями 1, 2.
Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое — 10 мм, левое – 25 мм, верхнее и нижнее — 20 мм.
Текст работы печатается через 1,5 интервала с применением шрифта – Обычный, Times New Roman, размер шрифта – 14. Насыщенность букв и знаков должна быть ровной в пределах строки, страницы и всей работы. Вписывать в текст отдельные слова, условные знаки допускается только черными чернилами и приближенно плотности основного текста. Абзацный отступ равен 5 печатным знакам (1,25 см).
Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится и к другим основным структурным частям работы: списку сокращений, введению, заключению, списку использованных источников, приложениям.
Наименования структурных элементов работы: «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», а также названия глав основной части являются заголовками структурных элементов работы. Их следует располагать по центру строки без точки и печатать прописными буквами, обычным шрифтом, не подчеркивая.Вопросы нумерации Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Все страницы нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. На титульном листе цифра 1 не ставится, на следующей странице проставляется цифра 2. Номер страницы печатается по центру вверху страницы без каких-либо дополнительных знаков (точки, тире).
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц.
Основную часть работы следует делить на главы, параграфы, пункты и подпункты.
Главы должны иметь порядковые номера в пределах работы, обозначенные арабскими цифрами с точкой. Заголовок главы печатается прописными буквами без точки в конце, без подчеркивания. Не допускается перенос слова на следующую строку, применение римских цифр, математических знаков и греческих букв.
Каждая глава печатается с нового листа. Расстояние между названием главы (параграфа) и последующим текстом должно быть равно двум полуторным интервалам. Если глава делится на параграфы, то не должно быть текста между названием главы и параграфа.
Параграфы нумеруются в пределах главы. Номер параграфа состоит из номера главы и параграфа, разделённых точкой, например, 1.1., в конце номера параграфа ставится точка.
Заголовки параграфов следует начинать печатать с абзацного отступа с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Расстояние между названием параграфа и последующим текстом должно быть равно двум полуторным интервалам. Если параграф делится на пункты, то не должно быть текста между ними.
Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставится. Заголовок параграфа, пункта и подпункта не должен быть последней строкой на странице.
Если глава или параграф имеет только один пункт, или пункт имеет один подпункт, то нумеровать пункт (подпункт) не следует.Изложение текста Текст работы должен быть кратким, чётким и не допускать различных толкований. При изложении обязательных требований должны применяться слова «должно», «следует», «необходимо», «требуется», «не допускается», «запрещается», «не следует». Изложение текста приводится в безличной форме. Например: «…измеряется…», «принимается…» или «…..относят…».
В тексте не допускается применять обороты разговорной речи, сокращение слов и словосочетаний.
Сокращения в тексте допускаются только общепринятые:
– в середине предложений – «см.», «т. е.»;
– в конце предложений – «и т. д.», «и др.», «и т. п.»;
– при наличии цифрового обозначения – «с.» (страница), «г.» (год), «гг.» (годы).
Не допускаются сокращения следующих слов и словосочетаний: «так как», «так называемый», «таким образом», «так что», «например».
Имена следует писать в следующем порядке: фамилия, имя, отчество (или – фамилия, инициалы, при этом не допускается перенос инициалов отдельно от фамилии на следующую строку).
Оформление списка сокращений
Перечень сокращений должен располагаться столбцом. Слева в алфавитном порядке приводят сокращения, условные обозначения, символы, единицы физических величин и термины, справа — их детальную расшифровку.
Оформление цитат
Цитата является точной, дословной выдержкой из какого – либо текста, включенного в собственный текст. Цитаты приводятся, как правило, для подтверждения аргументов или описаний автора. Общий подход к цитированию состоит в том, что цитаты могут быть в каждой главе и пункте, за исключением тех мест, в которых автор развивает свою позицию или подытоживает результаты исследования.
Работа не должна быть переполнена цитатами. На одной странице не должно быть более трех цитат. Если требуется большее количество цитат, то их лучше давать в пересказе с указанием на источник.
При цитировании чужой текст заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой он был дан в источнике.
Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающихся кавычек ставят отточие, и начинают ее со строчной буквы.
Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается лишь тогда, когда это не искажает смысл всего фрагмента, и обозначается многоточием в местах пропуска.
Если из цитируемого отрывка не ясно, о ком или о чем идет речь, в круглых скобках приводится пояснение автора с пометкой своих инициалов.
Все цитаты должны сопровождаться ссылками на источник.
Общие требования к цитированию следующие:
1.Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.
2.Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора.
3.При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов.
4.При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мыслей других авторов своими словами), что дает значительную экономию текста, следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник.
5.Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, так как и то и другое снижает уровень научной работы.
6.Если необходимо выразить отношение автора научной работы к отдельным словам или мыслям цитируемого текста, то после них ставят восклицательный знак или знак вопроса, которые заключают в круглые скобки.
7.Если автор научной работы, приводя цитату, выделяет ней некоторые слова, он должен это специально оговорить, т. е. после поясняющего текста ставится точка, затем указываются инициалы автора научной работы, а весь текст заключается в круглые скобки.
При оформлении цитат следует знать правила, связанные с написанием прописных и строчных букв, а также с употреблением знаков препинания в цитируемых текстах.
Правильно оформленная научная работа обеспечивает точное доведение информации до адресата, говорит о высоком уровне языковой культуры исследователя.
Оформление библиографических ссылок
Библиографическая ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документе.
Библиографические ссылки употребляют:
- при цитировании;
- при заимствовании положений, таблиц, формул;
- при необходимости отсылки к другому изданию, где более подробно изложен вопрос;
- при анализе в тексте опубликованных работ.
В работе рекомендуется использовать затекстовые библиографические ссылки. Они размещаются сразу после текста документа или его составной части и оформляются при помощи квадратных скобок с указанием порядкового номера и страницы источника, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой.
Пример: [10, с.81].
Лекция № 6.
21.10.2020 г.
Оформление списка литературы.
В первом разделе размещаются нормативные источники.
Во втором разделе отражается научная литература, использованная при написании работы: монографии, статьи, помещенные в периодических научных изданиях, в сборниках научных трудов, учебники и учебные пособия, научно-практические комментарии и т.д.
Они располагаются в алфавитном порядке по фамилии авторов или, если автор не указан, по наименованию работы. Произведения одного автора расставляются в списке по алфавиту заглавий. Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд.
Список использованных источников может содержать и иные разделы, например, «Материалы государственной статистической отчетности», «Государственные доклады, отчеты» и другие в зависимости от содержания фактически использованных при написании выпускной квалификационной работы источников.
Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.
Библиографическое описание на книгу или любой другой документ составляется по определенным правилам. Оно содержит библиографические сведения о документе, приведенные в определенном порядке, позволяющие идентифицировать документ и дать его общую характеристику.
Краткая схема библиографического описания (описание состоит из обязательныхэлементов) схематично может быть представлена так:
Заголовок описания. Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. – Сведения об издании. – Выходные данные. – Объем.
Все элементы библиографического описания источника отделяются друг от друга точкой и тире. Заголовок – это элемент библиографической записи, расположенный перед основным заглавием произведения.
Он может включать имя лица, наименование организации, унифицированное заглавие произведения, обозначение документа, географическое название, иные сведения. Заголовок применяют при составлении записи на произведение одного, двух и трех авторов. Если авторов четыре и более, то заголовок не применяют, запись составляют под заглавием произведения.
При наличии двух и трех авторов указывают только имя первого автора или выделенного на книге каким–либо способом (цветом, шрифтом). Имена всех авторов приводят в библиографическом описании в сведениях об ответственности.
Основным заглавием является заглавие книги или статьи, а сведением, относящимся к заглавию – пояснение жанра, типа издания, например, сборник статей, учебное пособие и т.п.
Сведения об ответственности – это сведения о соавторах, переводчиках, редакторах и/или о той организации, которая принимает на себя ответственности за данную публикацию.
Сведения об издании включают качественную и количественную характеристику документа – переработанное, стереотипное, 2–е и т. п.
Объем – это количество страниц или страницы, на которых опубликована статья в журнале или сборнике.
Особенности библиографического описания электронных ресурсов.
К электронным ресурсам можно отнести электронные книги на электронных оптических дисках(CD–ROM, DVD–ROM), документы, взятые из полнотекстовых баз данных (например, «Кодекс»,«Гарант», «КонсультантПлюс»), сайтов, электронных журналов и газет и т.п.
Если электронные ресурсы включаются в общий список источников, необходимо после заглавия документа указывать в квадратных скобках через двоеточие обозначение материала для электронных ресурсов [Электронный ресурс].
При описании электронных ресурсов удаленного доступа после заглавия необходимо привести сведения, поясняющие вид электронного ресурса (например, сайт, электронный журнал, электронная версия газеты и т.п.), электронный адрес документа, дату обращения к ресурсу (число, месяц, год).
Для обозначения электронного адреса используют аббревиатуру «URL».
При использовании документов, взятых из локальных сетей, а также из полнотекстовых баз данных, доступ к которым осуществляется на договорной основе или по подписке (например,«Кодекс», «Гарант», «КонсультантПлюс») приводят сведения об ограничении доступности.
В списке литературы используется сквозная нумерация.
ПРОШУ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ
Ниже приводятся примеры оформления различных источников!
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ЗАПИСЕЙ ДОКУМЕНТОВ В СПИСКЕ
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. - М.: Маркетинг, 2001. - 39 с.
2. Семейный кодекс Российской Федерации: [федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г.]. - СПб.: Стаун-кантри, 2001. - 94 с.
Стандарты
3. ГОСТ Р 7.0.53-2007 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому
делу. Издания. Международный стандартный книжный номер. Использование и издательское оформление. - М.: Стандартинформ, 2007. - 5 с.
Учебные пособия, монографии
4. Борозда, И.В. Лечение сочетанных повреждений таза / И.В.Борозда, Н.И.Воронин,
А.В.Бушманов. - Владивосток: Дальнаука, 2009. - 195 с.
5. Гайдаенко, Т.А. Маркетинговое управление: принципы управленческих решений и
российская практика / Т.А.Гайдаенко. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Эксмо : МИРБИС, 2008. – 508 с.
6. Лермонтов, М.Ю. Собрание сочинений в 4 т. / Михаил Юрьевич Лермонтов; [коммент.И.Андроникова]. - М.: Терра-Кн. клуб, 2009. – Т.4.-356 с.
7. Маркетинговые исследования в строительстве: учебное пособие для студентов
специальности "Менеджмент организаций" / О.В.Михненков, И.З.Коготкова, Е.В.Генкин [и др.]. – М.: Гос. ун-т управления, 2005. - 59 с.
8. Соколов, А.Н. Гражданское общество: проблемы формирования и развития (философский и юридический аспекты): монография / А.Н.Соколов, К.С.Сердобинцев; под общ. ред. В.М.Бочарова. - Калининград: Калининградский ЮИ МВД России, 2009. - 218 с.
9. Сычев, М.С. История Астраханского казачьего войска: учебное пособие / М.С.Сычев. -
Астрахань: Волга, 2009. - 231 с.
10. Управление бизнесом: сборник статей. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегород. Ун-та,
2009. - 243 с.
Статьи
11. Берестова, Т.Ф. Поисковые инструменты библиотеки / Т.Ф.Берестова // Библиография. – 2006. - N 6. - С.19.
12. Кригер, И. Бумага терпит / И.Кригер // Новая газета. - 2009. - 1 июля
Депонированные научные работы
13. Разумовский, В.А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе /
В.А.Разумовский, Д.А.Андреев. - М., 2002. - 210 с. - Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02, N 139876.
Диссертации
14. Лагкуева, И.В. Особенности регулирования труда творческих работников театров: дис. ...канд. юрид. наук: 12.00.05 / Лагкуева Ирина Владимировна. - М., 2009. - 168 с.
15. Покровский А.В. Устранимые особенности решений эллиптических уравнений: дис. ... дра физ.-мат. наук: 01.01.01 / Покровский Андрей Владимирович. - М., 2008. - 178 с.
Авторефераты диссертаций
16. Лукина, В.А. Творческая история "Записок охотника" И.С.Тургенева: автореф. дис. ...
канд. филол. наук: 10.01.01 / В.А. Лукина. - СПб., 2006. – 26 с.
17. Сиротко, В.В. Медико-социальные аспекты городского травматизма в современных
условиях: автореф. дис. ... канд. мед. наук: 14.00.33 / В.В. Сиротко. - М., 2006. - 17 с.
Отчеты о научно-исследовательской работе
18. Методология и методы изучения военно-профессиональной направленности подростков:отчет о НИР / А.Л. Загорюев. - Екатеринбург: Уральский ин-т практ.
психологии, 2008. - 102 с.
Электронные ресурсы
19. Насырова, Г.А. Модели государственного регулирования страховой деятельности
[Электронный ресурс] / Г.А.Насырова // Вестник Финансовой академии. - 2003. - N 4. – Режим доступа: http://vestnik.fa.ru/4(28)2003/4.html.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Найти на сайте колледжа
«Методические указания по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта)» ,
«Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы».
Изучить «Правила оформления исследовательской работы», «Оформление списка литературы».
X