01 Программа ТРЖ-III зо 2020

Формат документа: docx
Размер документа: 0.06 Мб




Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Программа дисциплины «История зарубежной литературы XX века (ч. 1)
Факультет журналистики и медиакоммуникаций Гуманитарного университета
Заочное отделение
III курс, 2 семестр 2019/2020 г.
Система отчетности
Оценка работы студента осуществляется на основе учета рейтинговых баллов по результатам текущего и итогового контроля. Для получения зачета необходимо набрать не менее 41 балла. Если по дисциплине предусмотрен экзамен, для получения оценки «удовлетворительно» достаточно набрать 41 балл, «хорошо» – 61 балл, «отлично» – 81 балл.
Текущий контроль включает в себя оценку самостоятельной работы, представленной в форме докладов, оценку работы на занятиях, учет посещения занятий.
Итоговый контроль включает в себя итоговую контрольную работу и собеседование в экзаменационной форме по программе курса.
Студенты, набравшие в течение семестра баллы, соответствующие оценкам «хорошо» (61 – 80) и «отлично» (81 – 100), в следующем семестре получают бонусные баллы.
Список произведений для обязательного чтения:
Эдмон Гонкур, Жюль Гонкур. Жермини Ласерте.
Эмиль Золя. Тереза Ракен.
Поль Верлен. Томление («Я – римский мир периода упадка…», пер. Б. Пастернака). Средь необозримо… (пер. Б. Пастернака). Хандра («И в сердце растрава…», пер. Б. Пастернака). Искусство поэзии («За музыкою только дело…», пер. Б. Пастернака). Последняя надежда («Она деревцом терпеливым…», пер. А. Гелескула). Это – желанье, томленье… (пер. Э. Линецкой).
Артюр Рембо. Пьяный корабль (пер. Б. Лившица, П. Антокольского, Д. Бродского). Озарения. Сезон в аду.
Ги де Мопассан. Пышка.
Хенрик Ибсен. Кукольный дом
Генри Джеймс. Дэзи Миллер.
Марк Твен. Приключения Гекльберри Финна.
Роберт Льюис Стивенсон. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда.
Амброз Бирс. Случай на мосту через Совиный ручей.
Томас Гарди. Тэсс из рода д’Эрбервиллей.
Морис Метерлинк. Там, внутри
Кнут Гамсун. Пан
Оскар Уайльд. Идеальный муж
Герберт Джордж Уэллс. Машина времени.
Киплинг. Стихотворения (Мэри Глостер. Если. Бремя белого человека. Баллада о Востоке и Западе. Мастер. Последняя песня честного Томаса. Дворец. Руны на мече и др.). Ворота ста печалей. Город страшной ночи.
Джозеф Конрад. Сердце тьмы.
О. Генри. Поросячья этика. Вождь краснокожих. Родственные души. Дары волхвов.
Томас Манн. Смерть в Венеции
Джордж Бернард Шоу. Пигмалион
Марсель Пруст. В сторону Свана
Джеймс Джойс. Улисс (эпизоды 1, 2, 4, 11, 13, 15 – полностью, остальное прочесть в изложении).
Франц Кафка. Приговор. Превращение. В исправительной колонии.
Герман Гессе. Степной волк.
Самостоятельные работы
Занятия в осеннюю сессию будут проходить в форме коллоквиумов. На занятиях каждый студент должен представить по две самостоятельных работы, выполненных в течение семестра.
Задания самостоятельных работ нужно получить индивидуально. Очередность выступлений будет определена на организационном занятии. При необходимости, после выступления его текст может быть затребован для дополнительной проверки.
Задание включает два вопроса. Вопросы предполагают рассмотрение важных проблем историко-литературного процесса ХХ века, творчества крупнейших писателей, поэтики и проблематики отдельных произведений, связей литературы с историческим и культурным фоном. В состав вопроса включен фрагмент произведения. Предполагается, что ответ должен строиться по большей части как комментарий к данному фрагменту.
Фрагмент для анализа, поясняющие вопросы к теме, литературу следует найти в Практикуме (файл 03).
При выполнении СР должны соблюдаться определенные требования.
Ответ на каждый вопрос в печатном виде не должен превышать двух страниц (А4, кегль 12, 1,5 интервала, не более 6000 знаков с пробелами). Устное сообщение должно быть рассчитано не более, чем на 10 минут.
В каждом ответе должны быть цитаты не менее чем из двух источников. Цитаты должны быть в кавычках, источник цитаты должен быть указан (автор, название, год издания, страница). Если цитируются материалы, размещенные в сети Интернет, должны быть указаны автор, название работы, электронный адрес. Цитировать тексты, автор которых не указан, нельзя. В устном сообщении также необходимо сообщать источник цитаты.
Ответ не должен состоять только из цитат.
Ответ должен быть связным.
Перед началом работы студент должен удостовериться, что правильно понимает все слова, входящие в название темы. Определения терминов можно найти в лекциях, литературоведческих словарях (рекомендуется «Литературная энциклопедия терминов и понятий»). При этом определение термина не нужно включать в работу. Необходимым условием выполнения задания является чтение тех произведений, которые упомянуты в задании или знакомство с которыми предполагается его формулировкой.
В ответе не должно быть ничего лишнего. Не надо говорить о том, когда писатель родился, где он жил, какие произведения написал, как о нем отзывалась критика, если это не предусмотрено формулировкой темы.
Оценка «отл.» за каждый ответ соответствует 15 баллам, «хор.» - 10 баллам, «уд.» - 5 баллам.
Оцениваться будет также работа на занятиях: вопросы к докладчикам, комментарии к докладам, самостоятельные выступления. За работу на занятиях можно получить до 20 баллов. Готовиться нужно не только по тому вопросу, который будет предложен для доклада, но по всем вопросам, которые выносятся на практическое занятие.
В практикуме приводятся вопросы, которые предлагаются для обсуждения на занятиях. Красным шрифтом набраны фрагменты художественных произведений, предложенные для комментирования. Не нужно пытаться подготовить ответы на все вопросы. Равно не ожидаются комментарии ко всем предложенным фрагментам. Но чем активнее будет работа, тем выше будет итоговый балл; и что еще важнее, тем больше смысла будет в самой работе.
Основным пособием по курсу должен быть учебник (файл 02), пока доступный лишь в электронной форме.
Формат учебника может показаться не вполне привычным.
Учебник ориентирован не на запоминание фактов и определений, а на самостоятельную работу. Он содержит не ответы, а вопросы.
Отправным пунктом работы является произведение. Информация о категориях историко-литературного процесса и о фактах культурно-исторического фона излагаются в отношении к нему. При этом предполагается, что сведения, необходимые для адекватного понимания произведения, студент ищет самостоятельно в доступных источниках. Задания и вопросы направляют его поиск, но границы своего знания студент определяет сам.
Пока учебник не охватывает всех тем курса, с несколькими из них студентам придется поработать самостоятельно. Можно пользоваться другими учебниками, доступной учебной и справочной литературой.
Частично материал курса доступен в форме аудиофайлов, выложеннных в группе ВК https://vk.com/public80139737 (прослушать лекции по творчеству Ибсена, Ницше, по английской викторианской литературе, по творчеству Марка Твена, Герберта Уэллса, Марселя Пруста, Франца Кафки. Список лекций может быть дополнен). В группе можно найти дополнительные материалы, которые могут помочь в подготовке к сессии: лекции авторитетных преподавателей, видеозаписи постановок и экранизаций и т.п.
Посещение занятий
Стопроцентное посещение лекционных и практических занятий соответствует 5 баллам.
Итоговый контроль
Экзамен (зачет) по дисциплине проводится в два этапа.
Итоговая контрольная работа (ИКР).
Первый этап экзамена (зачета) – это письменная итоговая контрольная работа. Задание содержит 20 – 25 вопросов в закрытой и 5 – в открытой форме. Цель ИКР, главным образом, – проверка фактических знаний студентов в пределах программы. В задании будут, во-первых, вопросы на конкретное знание текста. Задания на конкретное знание текста будут только по тем произведениям, которые включены в обязательный минимум. Вопросы по текстам будут аналогичны тем, которые включены в семестровые КРТ. Во-вторых, значительная часть вопросов – это проверка конкретных историко-литературных знаний. Студент должен представлять себе содержание основных историко-литературных категорий; круг авторов, представляющих в данную эпоху ту или иную литературу; основную проблематику и круг произведений тех или иных писателей; иметь представление о важнейших литературных репутациях. Проверяться будет необходимый минимум фактических знаний в объеме программы. Для подготовки к ИКР достаточно учебника и лекционного материала. При этом ИКР не характеризует ни способность к творческой работе, ни способности мышления и самостоятельной интерпретации материала. Для этого предусмотрены другие формы работы, которые выполняются в течение семестра.
За ИКР можно получить до 30 баллов, в зависимости от количества правильных ответов на закрытые вопросы и качества ответов на открытые вопросы. Баллы, полученные за ИКР, добавляются к тем, которые были получены в течение семестра. Если набранных баллов недостаточно для получения желаемой оценки (зачета), проводится собеседование по дополнительным вопросам в обычной экзаменационной форме.
Экзаменационный минимум, соответствующий программе курса:
Общие вопросы в итоговой контрольной работе возможны по следующим разделам курса
По учебнику «Зарубежная литература ХХ века» под ред. Л.Г. Андреева (М., 1996):
1.      Западноевропейская «новая драма»
2.      Французская поэзия конца XIX – начала ХХ века
3.      Жанр «романа-реки» во французской литературе
4.      «Интеллектуальный роман»
5.      Австрийский лиро-мифологический эпос
6.      От викторианства к ХХ веку
7.      Модернизм в Великобритании
 
По учебнику «Зарубежная литература конца XIX – начала ХХ века» под ред. В.М. Толмачева (М., 2003):
8.      Рубеж XIX –ХХ веков как историко-литературное и культурологическое явление
9.      Натурализм
10. Натурализм во Франции и творчество Эмиля Золя
11. «Новая драма».
12. Типология символизма
13. Символизм во французской и бельгийской поэзии
14. Драматургия символизма и творчество М. Метерлинка
15. Французский роман: от Ж.К. Гюисманса до М. Пруста
16. Оскар Уайльд и символизм в Англии
17. Английский роман: от Т. Харди до Д.Г. Лоренса
18. Неоромантизм и английская литература начала ХХ века
19. Скандинавский роман конца XIX века и творчество Кнута Гамсуна
20. Творчество братьев Манн и немецкая литература начала ХХ века
21. Американский роман: от Джеймса к Драйзеру
 
По учебнику «Зарубежная литература ХХ века» под ред. В.М. Толмачева (М., 2003):
22. Где искать ХХ век?
23. Горизонты европейского авангарда
24. Франц Кафка
25. Модернистский роман Великобритании
 
Авторы, по творчеству которых возможны общие вопросы в итоговой контрольной работе
 
1.      Эдмон Гонкур, Жюль Гонкур
2.      Эмиль Золя.
3.      Ги де Мопассан
4.      Хенрик Ибсен.
5.      Томас Гарди
6.      Генри Джеймс
7.      Оскар Уайльд.
8.      Роберт Льюис Стивенсон.
9.      Стефан Малларме10. Морис Метерлинк.
11. Фридрих Ницше
12. Кнут Гамсун.
13. Редьярд Киплинг
14. Джозеф Конрад.
15. Герберт Джордж Уэллс.
16. Джордж Бернард Шоу.
17. Марсель Пруст.
18. Джеймс Джойс.
19. Франц Кафка.
20. Томас Манн.
21. Герман Гессе.
22. Марк Твен
23. Амброз Бирс
 
Основные литературоведческие понятия и проблемы историко-литературного процесса, вопросы по которым могут быть включены в задание итоговой контрольной работы
Декаданс
ВикторианствоИмпрессионизм
Натурализм
«Эстетизм»
Авангардизм
Символизм
Неоромантизм
Футуризм
Экспрессионизм
Модернизм
«Поток сознания»
«Почвеннические» и националистические настроения в литературе рубежа веков
Проблема «католического возрождения»
«Интеллектуальный роман», «роман культуры»
Второй этап зачета – собеседование по дополнительным вопросам (в тех случаях, когда студент по результатам текущего контроля и ИКР не получает желаемой суммы баллов) – проходит в обычной экзаменационной форме.
В билете два вопроса. Первый вопрос формулируется по историко-литературному материалу курса.
Список вопросов
Культурно-исторический фон литературы рубежа веков: прогресс, буржуазная демократия и империализм. Философские, исторические, научные концепции эпохи (Фридрих Ницше, Зигмунд Фрейд, Освальд Шпенглер). Важнейшие литературные направления рубежа веков и их представители.
Основные черты духовной ситуации в Европе рубежа веков. Рихард Вагнер и его значение. «Декадентство» как историко-литературное и культурологическое понятие. Основные черты искусства декаданса. Важнейшие представители и тексты декаданса.
Культурно-философский контекст формирования натурализма в европейских литературах. Отличия натурализма как художественно-философской системы от классического реализма XIX века. Научные основы натурализма. Представители натурализма. Сходное и несходное в эстетических концепциях братьев Гонкур («Жермини Ласерте») и Эмиля Золя.
Особенности развития литературы Великобритании 1870–1910-х годов. Основные черты викторианской культуры как социально-исторического феномена. Литературное значение викторианства. Социально-культурный тип викторианского джентльмена и его литературное воплощение. Образ и оценка викторианской культуры в литературе рубежа веков. Наследие викторианства в современной литературе.
Хенрик Ибсен. Эстетические принципы, этапы творчества. Важнейшие темы и идеи Ибсена. Ибсен – реформатор западноевропейской драмы. Психологизм, реализм и символика пьес Ибсена, их антибуржуазный пафос, индивидуалистические тенденции. Структура конфликта, характер диалога, роль детали в драмах Ибсена. Образ героя-идеалиста.
Фридрих Ницше – философ, прозаик, поэт. Основные идеи и поэтика его произведений. Тема аполлонического и дионисийского в «Рождении трагедии из духа музыки». Концепция искусства. Ницше и модернизм. Значение Ницше.
Содержание поэтической революции во французской лирике последней трети XIX века. Основные различия эстетических принципов Поля Верлена и Артюра Рембо. «Песни без слов» Верлена. Замысел «Озарений» Рембо. Значение опытов Рембо для формирования программы литературного авангардизма.
Символизм как эстетическая концепция. Представители и важнейшие тексты символизма в европейских литературах. Философские основы поэтической практики Малларме и приемы построения образа. Особенности символизма в драматургии: внешнее и внутреннее действие, характер диалогов.
Проблема неоромантизма в литературе конца XIX – начала ХХ века. Тексты и авторы. Неоромантизм и викторианская культура. Неоромантизм и идеология империализма. Проблема зла («сердца тьмы»), испытание культуры и испытание человека в произведениях писателей-«неоромантиков». Романтическое и антиромантическое в неоромантизме.
Культурно-исторический контекст формирования эстетических установок модернизма. Философское, культурологическое и историко-литературное содержание понятия. Основные черты эстетической концепции модернизма.
Марсель Пруст. Замысел и построение книги «В поисках утраченного времени». Основные мотивы. Соотношение реальности, памяти и художественного творчества. Традиции биографического и психологического романа. Концепция личности в романе Пруста.
Джеймс Джойс. Основные черты судьбы, личного и творческого облика писателя. Становление творческого метода Джойса в романе «Портрет художника в юности». Замысел и построение романа «Улисс». «Поток сознания» и «поток жизни». Система кодов «Улисса». Значение гомеровских параллелей. Проблема авторской точки зрения и интерпретации романа.
Франц Кафка. Судьба и творчество. Темы отчуждения и свободы, вины и ответственности, искусства в произведениях Кафки. Образ действительности, герой, авторская позиция
Творчество Томаса Манна, его идейные и эстетические основы. Важнейшие произведения. Бюргерская культура в романе «Будденброки». Образ Густава Ашенбаха в новелле «Смерть в Венеции» и духовный мир декаданса.
Позиция Манна до и во время Первой мировой войны. Послевоенное творчество. Идейный спор в романе «Волшебная гора» и воспитание Ганса Касторпа. Время в романе. Значение и смысл категории «ирония» в творчестве Томаса Манна. Проблема «интеллектуального романа».
Творчество Германа Гессе, его идейные и эстетические основы. Природа и культура в романе «Степной волк». Структура человеческого Я в изображении Гессе. Гессе и философско-эстетическая концепция модернизма. Проблема «интеллектуального романа».
Творчество Герберта Уэллса. Реальное и фантастическое, сатира и утопия в его произведениях. Пародия в романах Уэллса. Тема научно-технического прогресса. Социальная проблематика в романе «Машина времени». Уэллс как политический мыслитель.
Джордж Бернард Шоу. Отношение Шоу к идеологическим тенденциям его времени. Фабианство Шоу. «Неприятные пьесы»: идеи и поэтика. Образ доктора Хиггинса в комедии «Пигмалион». Идейная структура пьесы, основные смысловые оппозиции. Тема любви в комедии. Смысл финала.
Кнут Гамсун, мировоззренческие и эстетические принципы его творчества. Лирико-философская проза 1890-х годов («Голод», «Мистерии», «Пан», «Виктория»). Автобиографический герой. Сюжет. Мир людей и мир природы в книгах Гамсуна. Драма богооставленности и проблема любви-ненависти. Позднее творчество Гамсуна. Гамсун и «почвеннические» тенденции в литературе конца XIX – начала ХХ века, идеология «крови и почвы».
Авангардистские течения в европейских литературах рубежа веков. Культурно-исторические и философские основы авангардизма. Основные черты поэтики авангардизма. Авангардизм и модернизм: общее и различное. Задачи искусства в авангардистской эстетике. Авангардизм и культурная парадигма декаданса. Итальянский футуризм. Проблема экспрессионизма.
Особенности развития американской литературы на рубеже веков. Культурно-исторический фон. Опыты постижения и формирования национального сознания в американской литературе. Патетика и критицизм американской литературы. Американская судьба Генри Джеймса. Творчество Марка Твена. Смысл соотношения характеров Тома Сойера и Гека Финна. Великие американские новеллисты: О. Генри, Амброз Бирс, Джек Лондон. Проблема культуры и демократии в американской литературе.
Второй вопрос экзаменационного билета предполагает составление краткого комментария к фрагменту произведения из числа тех, которые включены в обязательный список. Студент должен: 1. Определить автора и произведение; 2. Охарактеризовать место фрагмента в сюжете и композиции произведения, объяснить, какие сюжетные линии завязываются, развиваются или разрешаются в нем, какие образные мотивы, важные для произведения в целом, в нем присутствуют; 3. Если возможно, указать, какие черты характера и личности героя (героев) проявляются в цитируемом фрагменте; 4. Охарактеризовать фрагмент в аспекте проявления в нем черт авторского стиля.
Ответ может включать контекстуальный и интертекстуальный комментарий. Контекстуальный комментарий объясняет исторические и культурные реалии, знание которых необходимо для адекватного понимания текста. Интертекстуальный комментарий выявляет и объясняет присутствующие во фрагменте литературные аллюзии.
Ответы на оба вопроса оцениваются отдельно. Оценка «отлично» за ответ дает 10 баллов, оценка «хорошо» - 7 баллов, оценка «удовлетворительно» – 4 балла. В сумму баллов за ответы на дополнительные вопросы будут включены баллы за работу на практических занятиях (кроме баллов за доклад). Баллы, полученные по результатам собеседования, прибавляются к тем, которые были получены в течение семестра и за итоговую контрольную работу.
Критерии оценки (балльно-рейтинговая система).
«Отлично»: 81 – 100 баллов.
«Хорошо»: 61 – 80 баллов.
«Удовлетворительно»: 41 – 60 баллов.
Критерии оценки по видам работ:
Виды работ Максимальное количество баллов
Посещение занятий 5
Доклад 1 15 (отлично – 15 б., хорошо – 10 б., удовлетворительно – 5 б.)
Доклад 2 15 (отлично – 15 б., хорошо – 10 б., удовлетворительно – 5 б.)
Работа на практических занятиях 20
Итоговая контрольная работа 30
Собеседование по дополнительным вопросам 20
Список литературы по дисциплине «История зарубежной литературы ХХ века. Часть первая».
Основная учебная и справочная литература
Дэвис Норман. История Европы. М., 2006.
Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. В 2-х т. М., 2007.
Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Луков В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Литература по темам дисциплины
Декаданс как мироощущение и как культурная эпоха. Основные черты искусства декаданса.
Читать из обязательного списка:
Томас Манн. Смерть в Венеции. Волшебная гора.
Читать дополнительно:
Шпенглер О. Закат Европы (Введение).
Оскар Уайльд. Портрет Дориана Грея.
Фридрих Ницше. Происхождение трагедии из духа музыки. Веселая наука. Сумерки кумиров.
Томас Манн. Будденброки.
Гюисманс Ж.К. Наоборот.
Хенрик Ибсен. Когда мы, мертвые, пробуждаемся.
Генрих Манн. Учитель Гнус.
Основная литература для самостоятельной работы:
Лосев А. Ф. Исторический смысл эстетического мировоззрения Рихарда Вагнера // Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие / [Л.Г. Андреев, Г.К. Косиков, Н.Т. Пахсарьян и др.]; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Толмачев В.М. Рубеж XIX – XX веков как историко-литературное и культурологическое понятие // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Толмачев В. Декаданс: опыт культурологической характеристики // Вестн. МГУ. Сер. 9. Филология. М., 1991. № 5.
Цвейг С. Вчерашний мир. Воспоминания европейца // Цвейг С. Статьи, эссе. Вчерашний мир. Воспоминания европейца. М., 1987.
Модернизм. Культурно-исторический контекст формирования эстетических установок модернизма. Основные черты эстетической концепции модернизма.
Читать из обязательного списка:
Джеймс Джойс. Улисс (эпизоды 1, 2, 4, 11, 13, 15).
Марсель Пруст. В поисках утраченного времени.
Франц Кафка. Приговор. Превращение. В исправительной колонии.
Основная литература для самостоятельной работы:
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Толмачев В.М. Где искать ХХ век? // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Эпштейн М.Н. От модернизма к постмодернизму: Диалектика гипер в культуре ХХ века // Новое литературное обозрение. 1995. №16.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Бушманова Н.И. Английский модернизм. Ярославль, 1992.
Бушманова Н.И. Английский модернизм: Психологическая проза. Ярославль, 1993.
Дубин С.Б. Горизонты европейского авангарда // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Дудова Л.В., Михальская Н.П., Трыков В.П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.
Еремеев Л.А. Французский литературный модернизм. Киев., 1991.
История всемирной литературы. В 9 т. М., 1994. Т. 8.
Авангардизм и культурная парадигма декаданса. Авангардизм и модернизм: общее и различное. Задачи искусства в авангардистской эстетике. Основные черты поэтики авангардизма.
Читать из обязательного списка:
Артюр Рембо. Озарения.
Читать дополнительно:
Альфред Жарри. Король Убю.
Маринетти Ф. Первый манифест футуризма. Технический манифест футуристической литературы // Называть вещи своими именами: Прогр. выступления мастеров запад.-европ. лит. ХХ в. Сост., предисл., общ. ред. Л.Г. Андреева. М.: Прогресс, 1986.
Основная литература для самостоятельной работы:
Дубин С.Б. Горизонты европейского авангарда // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Лосев А. Ф. Исторический смысл эстетического мировоззрения Рихарда Вагнера // Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Толмачев В.М. Где искать ХХ век? // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Толмачев В.М. Рубеж XIX – XX веков как историко-литературное и культурологическое понятие // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Эпштейн М.Н. Искусство авангарда и религиозное сознание // Новый мир. 1989. № 12.
Эпштейн М.Н. От модернизма к постмодернизму: Диалектика гипер в культуре ХХ века // Новое литературное обозрение. 1995. №16.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Андреев Л.Г. Французская поэзия конца XIX – начала ХХ века // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Белая Г. Авангард как богоборчество // Вопросы лит., 1992. № 3.
Генис А. Треугольник (Авангард, соцреализм, постмодернизм) // ИЛ, 1994, №10.
Гугнин А.А. Экспрессионизм в Германии и Австрии // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Зиновьева А.Ю. Р.М. Рильке и немецкая поэзия рубежа XIX – XX веков // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
История всемирной литературы. В 9 т. М., 1994. Т. 8. (Из раздела второго «Литературы Западной Европы»: глава первая «Французская литература»: § 1. Основные тенденции литературного развития на рубеже веков [Н.Ф. Ржевская, Ф.С. Наркирьер]; § 5. Поэзия [С.И. Великовский]; глава вторая «Итальянская литература» [З.М. Потапова]: § 5. Футуризм; глава седьмая «Немецкая литература» [Н.С. Павлова, М.С. Юрьева]: § 3. Ведекинд. § 4. Экспрессионизм.)
Павлова Н.С. Экспрессионизм // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Чекалов К.А. Габриэле д’Аннунцио и итальянская литература «конца века» // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Шапир М.И. Эстетический опыт ХХ века: авангард и постмодерн // Philologica. M.; L., 1995. Т. 2. №3/4.
Натурализм. Философские и научные основы натурализма. Отличия натурализма как художественно-философской системы от классического реализма XIX века. Эдмон Гонкур, Жюль Гонкур. Важнейшие черты художественной манеры братьев Гонкур в романе «Жермини Ласерте». Сходное и несходное в эстетических концепциях братьев Гонкур («Жермини Ласерте») и Эмиля Золя. Эмиля Золя. Опыт применения идей социального и биологического детерминизма в романе Золя «Тереза Ракен». Замысел и композиция романного цикла Эмиля Золя «Ругон-Маккары».
Читать из обязательного списка:
Эдмон Гонкур, Жюль Гонкур. Жермини Ласерте.
Эмиль Золя. Тереза Ракен.
Читать дополнительно:
Эмиль Золя. Жерминаль (или другие романы из цикла «Ругон-Маккары»).
Хенрик Ибсен. Привидения.
Август Стриндберг. Фрёкен Юлия.
Основная литература для самостоятельной работы:
Ауэрбах Э. Мимесис: Изображение действительности в западноевропейской литературе. М., 1976.
Божович В. И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987.
Гинзбург Л.Я. Литература в поисках реальности // Гинзбург Л.Я. Литература в поисках реальности. Л.: СП, 1987.
Иванов Д.А., Рыбина П.Ю. Новая драма // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Луков В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
Толмачев В.М. Натурализм во Франции и творчество Эмиля Золя // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Брандес Г. Литературные характеристики: Французские писатели // Брандес Г. Собр. соч. / Изд. 2-е. СПб., б.г. Т. 13.
Затонский Д.В. Искусство романа и ХХ век. М., 1994.
Лансон Г. История французской литературы. Современная эпоха. М., 1909.
Лосев А.Ф. Реализм, натурализм и позитивизм // Лосев А.Ф. Проблема художественного стиля. М., 1994.
Лосев А.Ф. Реализм, натурализм и позитивизм // Лосев А.Ф. Проблема художественного стиля. М., 1994.
Миловидов В. Поэтика натурализма. Тверь, 1996.
Толмачев М.В. Мир Гонкуров // Гонкур Э., Гонкур Ж. Жермини Ласерте. М., 1990.
Шор В. Братья Гонкуры: их эстетика и романы // Гонкур Э., Гонкур Ж. Жермини Ласерте. М., 1972.
Мопассан. Мифы, реальность и ирония в новелле Мопассана «Пышка». Мифы, реальность и ирония в новелле Мопассана «Заведение Телье». Образ Жоржа Дюруа в романе Мопассана «Милый друг» и проблема отношения автора к герою.
Читать из обязательного списка:
Ги де Мопассан. Пышка.
Читать дополнительно:
Ги де Мопассан. Милый друг. Заведение Телье. Папа Симона. Плетельщица стульев. Ожерелье. Порт (В порту). Орля.
Основная литература для самостоятельной работы:
Божович В.И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987.
Толмачев В.М. Натурализм во Франции и творчество Эмиля Золя // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Толстой Л. Предисловие к соч. Гюи де Мопассана // Толстой Л. Что такое искусство? М., 1985; или: Толстой Л. Н. Собрание сочинений. В 22 т. М., 1983. Т. 15. Статьи о литературе и искусстве.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Брандес Г. Литературные характеристики: Французские писатели // Брандес Г. Собр. соч. / Изд. 2-е. СПб., б.г. Т. 13. Флобер, Гонкуры, Золя, Мопассан, поэзия.
Лану А. Мопассан. М., 1971.
Моруа А. Мопассан // Моруа А. От Монтеня до Арагона. М., 1983.
Розанов В. В. Один из певцов «вечной весны» (Мопассан) // Розанов В. В. О писательстве и писателях. М., 1995.
Татаринов В. Безумный зов плоти // Мопассан Ги де. Милый друг. М., 2001.
Франс А. Мопассан и французские рассказчики // Франс А. Собр. соч. В 8 т. Т. 8. М., 1960.
Викторианское общество и литература. Основные черты викторианской культуры как социально-исторического феномена. Социально-культурный тип викторианского джентльмена и его литературное воплощение. Томас Гарди. Критика викторианской культуры в романе Томаса Гарди “Тэсс из рода д'Эрбервиллей”. “Тэсс из рода д'Эрбервиллей” Томаса Гарди как роман-трагедия. Генри Джеймс. Викторианская культура в произведениях Генри Джеймса: образ и оценка. Важнейшие приемы повествования в новеллистике Генри Джеймса. Проблема достоверности рассказа в новеллистике Генри Джеймса. Понятие «точка зрения». Смысл оппозиции «джентльмен – неджентльмен» в новеллах Генри Джеймса. Оскар Уайльд: поэтика парадокса. Оскар Уайльд, «Как важно быть серьезным». Условное и реальное в характерах и действии пьесы. Оскар Уайльд, «Идеальный муж»: комедия интриги, комедия характеров или «драма идей»? Место книги Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея» в культуре европейского декаданса. Спор о красоте и искусстве в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея».
Читать из обязательного списка:
Томас Гарди. Тэсс из рода д’Эрбервиллей.
Генри Джеймс. Дэзи Миллер.
Оскар Уайльд. Идеальный муж.
Читать дополнительно:
Генри Джеймс. Поворот винта. Веселый уголок.
Оскар Уайльд. Портрет Дориана Грея. Как важно быть серьезным.
Основная литература для самостоятельной работы:
Викторианская культура: Современный взгляд // НЛО, 2004, № 70 (Алябьева Л. Дискуссии о женщине и спорте в викторианской Англии. Праш Т. Весь мир в одном городе: Лондон в 1851 году. Бьюмонт М. Мир как универсальный магазин: Утопия и политика потребления в конце XIX века. Карпенко Л. «Очарованность ужасным»: притягательный мир викторианского паноптикума. Вайнштейн О. Зрительные игры XIX века: оптика английского денди. Алябьева Л. Викторианская Англия в Интернете).
Берштейн Е. Русский миф об Оскаре Уайльде // Эротизм без берегов: Сб. М., 2004.
Демурова Н. Томас Гарди, прозаик и поэт // Гарди Т. Избр. произв. В 3 т. М., 1989. Т. 1.
Елистратова А. Предисл. // Джеймс Г. Повести и рассказы. М.: ХЛ, 1973.
Оссовская М. Рыцарь и буржуа. М., 1987.
Палья К. Личины сексуальности. Екатеринбург, 2006 (Гл. 20. Прекрасный мальчик-разрушитель: «Портрет Дориана Грея». Гл. 21. Английский эпицен: «Как важно быть серьезным» Уайльда).
Попова И.Ю. Английский роман: от Т. Харди до Д.Г. Лоренса // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Селитрина Т.Л. Генри Джеймс и проблемы английского романа, 1880 – 1890. Свердловск, 1989.
Соловьева Н.А. От викторианства к ХХ веку // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Сурова О.Ю. Оскар Уайльд и символизм в Англии // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Толмачев В.М. Американский роман: от Джеймса к Драйзеру // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Чуковский К. И. Оскар Уайльд // Чуковский К. И. Люди и книги. М., 1960.
Шестаков Д. П. Парадоксалисты // Театр. 1977. № 3.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Аникин Г. В. Эстетика Джона Рескина и английская литература XIX века. М., 1986.
Аникст А. А. Оскар Уайльд // Оскар Уайльд. Избранные произведения: В 2 т. М., 1960. Т. 1; или: Оскар Уайльд. Пьесы. М., 1960.
Борхес Х.Л. Об Оскаре Уайльде // Борхес Х.Л. Собр. соч. В 4 т. СПБ, 2005. Т. 2.
Бэлза И. Оскар Уайльд // Оскар Уайльд. Избранное. М., 1989.
Вайнштейн О. Денди: мода, литература, стиль. НЛО, 2005.
Елистратова А.А. Вильям Дин Гоуэлс и Генри Джеймс: К вопросу об их роли в развитии критич. реализма в литературе США // Проблемы истории литературы США. М., 1964. С. 205 – 286.
Зверев А.М. Джеймс. Пора зрелости // Джеймс Г. Послы. М., 2000.
Каули М. Два Генри Джеймса // Каули М. Дом со многими окнами. М., 1973.
Лапина Е. В. Философия дендизма в английской литературе XIX века (Дизраэли, Байрон, Уайльд) // Традиции и взаимодействия в зарубежных литературах. Пермь, 1999.
Мориак Ф. Что дал роману Фрейд? Заметки на полях «Бостонок» // Мориак Ф. Не покоряться ночи. М., 1986.
Палья Камилла. Личины сексуальности. Екатеринбург, 2006 (гл. 23. Американские декаденты: Эмерсон, Уитмен, Джеймс).
Парандовский Я. Король жизни // Парандовский Я. Алхимия слова. М., 1990.
Сноу Ч.П. Портреты и размышления. М., 1985.
Соколянский М. Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества. Киев; Одесса, 1990.
Стрэчи Л. Королева Виктория. Изд-во «Феникс», 1999.
Сурова О.Ю. Оскар Уайльд и символизм в Англии // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Урнов Д.М. Англо-американский вариант (к проблеме определений) // Контекст – 1985. М., 1986.
Урнов М. В. Оскар Уайльд // Урнов М. В. На рубеже веков. М., 1970.
Урнов М.В. Вехи традиции в английской литературе. М., 1986.
Урнов М.В. Оскар Уайльд и его творчество // Уайльд О. Избр. произведения: В 2 т. М., 1979. Т. 1.
Фаулз Дж. Англия Томаса Харди // Фаулз Дж. Кротовые норы. М., 2002.
Цвейг С. Вчерашний мир. Воспоминания европейца // Цвейг С. Статьи, эссе. Вчерашний мир. Воспоминания европейца. М., 1987.
Шерешевская М.А. Генри Джеймс и его роман «Женский портрет» // Генри Джеймс. Женский портрет. М., 1984.
Эллман Р. Оскар Уайльд. М., 2000.
Хенрик Ибсен. Структура конфликта в драмах Ибсена. Роль детали в художественном мире Ибсена. Образ героя-идеалиста в драматургии Ибсена. Приемы создания бытового фона в пьесах Ибсена. Ибсен и эстетическая концепция символизма. Символические образы в драмах Ибсена. Характер диалога в драмах Ибсена. Искусство и жизнь в пьесе Ибсена «Когда мы, мертвые, пробуждаемся».
Читать из обязательного списка:
Хенрик Ибсен. Кукольный дом.
Читать дополнительно:
Хенрик Ибсен. Враг народа. Дикая утка. Когда мы, мертвые, пробуждаемся.
Основная литература для самостоятельной работы:
Берковский Н. Я. Ибсен // Берковский Н. Я. Статьи о литературе. М.; Л., 1962.
Иванов Д.А., Рыбина П.Ю. Новая драма // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Сергеев А. В. Западноевропейская «новая драма» // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Адмони В. Г. Генрик Ибсен: Очерк творчества. Л., 1989.
Анненский И. Бранд-Ибсен // Анненский И. Книги отражений. М., 1979.
Белый А. Символический театр. Кризис сознания и Генрик Ибсен // Белый А. Критика. Эстетика. Теория символизма. М., 1994. Т. 2.
Мережковский Д. Ибсен // Мережковский Д. Вечные спутники. М., 1995.
Хейбьерг Х. Генрик Ибсен. М., 1975.
Храповицкая Г.Н. Ибсен и западноевропейская драма его времени. М., 1979.
Шоу Б. Квинтэссенция ибсенизма // Шоу Б. О драме и театре. М., 1963.
Поль Верлен. Содержание поэтической революции Поля Верлена. Смысл названия книги Поля Верлена «Песни без слов». Артюр Рембо: замысел «Озарений». Основные различия эстетических принципов Поля Верлена и Артюра Рембо.
Читать из обязательного списка:
Поль Верлен. Песни без слов.
Артюр Рембо. Стихотворения. Озарения.
Читать дополнительно:
Читать:
Поль Верлен. Сатурнические стихотворения. Галантные празднества.
Артюр Рембо. Сезон в аду.
Основная литература для самостоятельной работы:
Андреев Л.Г. Французская поэзия конца XIX – начала ХХ века// Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Божович В. И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987. (Гл. «Поэзия зримого и незримого». С. 100–136.)
Косиков Г. К. Два пути французского постромантизма // Поэзия французского символизма. М., 1994.
Косиков Г. К. Символизм во французской и бельгийской поэзии // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Мурашкинцева Е.Д. Верлен и Рембо. М., 2001.
Пастернак Б. Л. Поль-Мари Верлен. // Пастернак Б. Л. Собрание сочинений: В 5 т. М., 1991. Т. 4; или: Пастернак Б. Л. Воздушные пути. М., 1982.
Теория литературы: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. – Т. 2: Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2004. С. 267 – 287.
Эткинд Е. Г. Поль-Мари Верлен // Верлен П. М. Лирика. М., 1969.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Андреев Л. Г. Феномен Рембо // Рембо А. Произведения. М., 1988.
Балашов Н. И. Рембо и связь двух веков поэзии // Рембо А. Стихи. М., 1982.
Валери П. Вийон и Верлен. Проходящий Верлен // Валери П. Рождение Венеры. СПБ., 2000.
Великовский С. И. В скрещенье лучей. Групповой портрет с Полем Элюаром. М., 1987.
Волошин М. Поль Верлен // Волошин М. Лики творчества. Л., 1988.
Грачев Р. Поль Верлен // Писатели Франции. М., 1964.
Карре Ж. М. Жизнь и приключения Жана-Артюра Рембо. СПб., 1994.
Миллер Г. Время убийц // ИЛ. 1992. № 10. Отд. изд.: Миллер Г. Время убийц. М., 2002.
Франс А. Поль Верлен. Поль Верлен, «Мои больницы» // Франс А.
Символизм. Культурно-исторические и философские основы символизма. Символизм как эстетическая концепция. Философские основы поэтической практики Малларме. Поэтическая техника Малларме: приемы построения образа. Действие в драматургии Метерлинка: «подводное течение». Принципы построения диалога в драматургии Метерлинка. Поэтика и символика финалов в драмах Метерлинка.
Читать из обязательного списка:
Морис Метерлинк. Непрошеная.
Читать дополнительно:
Стефан Малларме. Стихотворения.
Морис Метерлинк. Слепые. Там, внутри. Смерть Тентажиля.
Хенрик Ибсен. Когда мы, мертвые, пробуждаемся.
Основная литература для самостоятельной работы:
Божович В.И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987.
Гинзбург Л. Я. О лирике. М.; Л., 1964. (Гл. «Наследие и открытия». С. 255–267.)
Зенкин С. Пророчество о культуре (творчество С. Малларме) // Малларме С. Сочинения в стихах и прозе. М., 1995.
Зиновьева А.Ю., Рыбина П.Ю. Драматургия символизма и творчество Мориса Метерлинка // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Косиков Г. К. Два пути французского постромантизма // Поэзия французского символизма. М., 1994.
Сергеев А. В. Западноевропейская «новая драма» // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Андреев Л. Г. О двух знаменитых бельгийцах // Верхарн Э. Стихотворения. Зори. Метерлинк М. Пьесы. М., 1972.
Андреев Л. Г. Сто лет бельгийской литературы. М., 1967.
Андреев Л.Г. Импрессионизм. М., 1980.
Бачелис Т.И. Заметки о символизме. М., 1998.
Белый А. Символизм как миропонимание. Символизм. // Белый А. Критика. Эстетика. Теория символизма. М., 1994. Т. 2.
Бердяев Н.А. Sub specie aeternitatis. Опыты философские, социальные и литературные. М.: Канон+, 2002. К философии трагедии (Морис Метерлинк).
Блок А.А. Собр. соч. Т. 10. Литературная критика. 1903 – 1921. Л., 1935. О драме (Метерлинк).
Валери П. Письмо о Малларме. Я говорил порой Стефану Малларме… // Валери П. Об искусстве. М., 1993.
Валери П. Стефан Малларме. Последний визит к Малларме. Малларме // Валери П. Рождение Венеры. СПБ., 2000.
Великовский С. И. В скрещенье лучей. Групповой портрет с Полем Элюаром. М., 1987.
Голенищев-Кутузов И.Н. Романские литературы. М., 1975. Символизм.
Зингерман Б.И. Очерки истории драмы ХХ в. М., 1979.
Иванов Вяч. Две стихии в современном символизме. Заветы символизма. Мысли о символизме // Иванов Вяч. Родное и вселенское. М., 1994.
Кассу Ж. и др. Энциклопедия символизма. М., 1998.
Корецкая И.В. Импрессионизм в поэзии и эстетике символизма // Литературно-эстетические концепции в России конца XIX – начала ХХ в. М., 1975.
Косиков Г. К. Символизм во французской и бельгийской поэзии // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Крючкова В. А. Символизм в изобразительном искусстве. М., 1994.
Лосев А. Ф. Логика символа // Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
Лосев А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1977.
Минц З.Г. Поэтика символизма. СПб, 2000.
Пастернак Б. Символизм и бессмертие // Пастернак Б. Собр. соч. В 5 т. М., 1991. Т. 4.
Сартр Ж.П. Ситуации. М., 1998.
Свасьян К.А. Голоса безмолвия. Ереван, 1984.
Свасьян К.А. Проблема символа в современной философии. Ереван, 1980.
Теория литературы: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. – Т. 2: Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2004. С. 267 – 287.
Тишунина Н.В. Театр У.Б. Йейтса и проблемы развития западноевропейского символизма. СПБ, 1994.
Толмачев В.М. Типология символизма // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Французский символизм. Драматургия и театр / Сост. В. Максимова. СПб, 2000.
Шкунаева И.Д. Бельгийская драма от Метерлинка до наших дней. М., 1973.
Эткинд Е. Г. Морис Метерлинк // Иностр. лит. 1962. № 8; История западноевропейского театра. М., 1970. Т. 5; Морис Метерлинк. Пьесы. М., 1968.
Фридрих Ницше. Концепция искусства в творчестве Ницше. Тема аполлонического и дионисийского в философии и эстетике Ницше.
Читать:
Фридрих Ницше. Происхождение трагедии из духа музыки. Веселая наука. Сумерки кумиров.
Основная литература для самостоятельной работы:
Манн Т. Философия Ницше в свете нашего опыта // Манн Т. Собр. соч. М., 1961. Т. Х.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Аствацуров А. Три великие книги Фридриха Ницше // Ницше Ф. Стихотворения. Философская проза. СПБ., 1993.
Афасижев М.Н. Критика буржуазных концепций художественного творчества. М., 1984.
Верцман И.Е. Проблемы художественного познания. М., 1967.
Гайдукова Т.Г. У истоков. М., 1995.
Давыдов Ю.Н. Этика любви и метафизика своеволия: Проблемы нравственной философии. М., 1982.
Иванов Вяч. Маяковский, Ницше и Аполлинер // Иванов В.В. Избр.труды по семиотике и истории культуры. М., 2000. Т. 2.
Кропотов С.Л. Экономика текста в неклассической философии искусства Ницше, Батая, Фуко, Деррида. Екатеринбург, 1999.
Ман П. де. Аллегории чтения: Фигуральный язык Руссо, Ницше, Рильке и Пруста. Изд-во Урал. ун-та, 1999.
Франк С. Ницше и этика «любви к дальнему» // Франк С. Соч. М., 1990.
Цвейг С. Ницше // Цвейг С. Собр. соч. В 10 т. М., 1992. Т. 5.
Шестов Л. Достоевский и Ницше. СПБ., 1909.
Ясперс К. Ницше и христианство. М., 1994.
Английская литература рубежа веков и проблема неоромантизма. Проблема неоромантизма в литературе конца XIX – начала ХХ века. Стивенсон и викторианская культура. Образ художника в новелле Р.Л. Стивенсона «Ночлег Франсуа Вийона» в контексте культуры декаданса. Способы создания атмосферы ужасного в новелле Р.Л. Стивенсона “История Джекила и Хайда”. Проблема зла в произведениях Р.Л. Стивенсона. Джозеф Конрад. Романтическое и антиромантическое в прозе Конрада. Испытание человека в прозе Конрада. Испытание культуры в книгах Конрада. Приемы повествования Конрада. Редьярд Киплинг. Поэтическая манера Киплинга. Героическое и антигероическое в произведениях Киплинга. Идея «бремени белого человека» в произведениях Киплинга. Люди и животные в прозе Киплинга. Конан Дойл. «Магистральный сюжет» детективной новеллы Конан Дойла. Философский аспект содержания детективного сюжета (по произведениям Конан Дойла). Шерлок Холмс, жанр детектива и викторианская культура: проблема рациональности. Гениальное и тривиальное мышление в детективной прозе Конан Дойла.
Читать из обязательного списка:
Роберт Льюис Стивенсон. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда.
Джозеф Конрад. Сердце тьмы.
Читать дополнительно:
Роберт Льюис Стивенсон. Остров сокровищ. Ночлег Франсуа Вийона
Джозеф Конрад. Теневая черта. Тайный сообщник.
Редьярд Киплинг. Если. Бремя белого человека. Баллада о Востоке и Западе. Мастер. Последняя песня честного Томаса. Дворец. Руны на мече и другие стихотворения. Книга Джунглей.
Дойл А. К. Скандал в Богемии. Союз рыжих. Человек с рассеченной губой. Голубой карбункул. Шесть Наполеонов. Три студента. Собака Баскервилей.
Основная литература для самостоятельной работы:
Викторианская культура: Современный взгляд // НЛО, 2004, № 70 (Алябьева Л. Дискуссии о женщине и спорте в викторианской Англии. Праш Т. Весь мир в одном городе: Лондон в 1851 году. Бьюмонт М. Мир как универсальный магазин: Утопия и политика потребления в конце XIX века. Карпенко Л. «Очарованность ужасным»: притягательный мир викторианского паноптикума. Вайнштейн О. Зрительные игры XIX века: оптика английского денди. Алябьева Л. Викторианская Англия в Интернете).
Генис А. Вавилонская башня. Искусство настоящего времени. М., 1997.
Генис А. Закон и порядок. Мой Шерлок Холмс // Знамя. 1999. № 12.
Дьяконова Н. Я. Стивенсон и английская литература XIX века. Л., 1984.
История всемирной литературы. В 9 т. М., 1994. Т. 8. (Из раздела второго «Литературы Западной Европы»: Введение [И.М. Фрадкин]. Глава первая «Французская литература»: § 1. Основные тенденции литературного развития на рубеже веков [Н.Ф. Ржевская, Ф.С. Наркирьер]. Глава восьмая «Австрийская литература» [Ю.И. Архипов]. Глава десятая «Английская литература»: § 1. Литературная ситуация на рубеже веков [Е.Ю. Гениева]. Глава одиннадцатая «Ирландская литература» [А. П. Саруханян].)
Кагарлицкий Ю. Редьярд Киплинг // Киплинг Р. Рассказы. Стихи. Сказки. М., 1989.
Кагарлицкий Ю.И. Литература и театр Англии XVII – XX вв.: авторы, сюжеты, персонажи. М., 2006.
Литературный гид. Джозеф Конрад: Между мирами // Иностр. литература. 2000. № 7.
Набоков В.В. Роберт Льюис Стивенсон. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда // Набоков В.В. Лекции по зарубежной литературе. М., 2000.
Попова И.Ю. Английский роман: от Т. Харди до Д.Г. Лоренса // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Попова И.Ю. Поэзия Великобритании на рубеже веков: от позднего романтизма к поэтической революции // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Соловьева Н.А. От викторианства к ХХ веку // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Толмачев В.М. Неоромантизм и английская литература начала ХХ века // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Толмачев В.М. Рубеж XIX – XX веков как историко-литературное и культурологическое понятие // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Тугушева М. П. Под знаком четырех: О судьбе произведений Э. По, А. К. Дойла, А. Кристи, Ж. Сименона. М., 1991.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Адамов А. Г. Мой любимый жанр – детектив: Записки писателя. М., 1980.
Ахмечет Л.А. Проблема характера в романе Джозефа Конрада «Лорд Джим» // Проблема характера в зарубежной литературе к. XIX – н. XX в. Св., 1974.
Борхес Х.Л. Киплинг и его автобиография // Борхес Х.Л. Собр. соч. В 4 т. СПБ, 2005. Т. 1.
Будур Н. Готическая английская проза и пути ее развития // Английская готическая проза: В 2т. М.,1999. Т. 1.
Вайль П. Гений места. М., 1998.
Вулис А. З. В мире приключений: Поэтика жанра. М., 1986.
Долинин А. Редьярд Киплинг, новеллист и поэт // Киплинг Р. Рассказы. Стихотворения. Л., 1989.
Жолковский А. К., Щеглов Ю. К. К описанию структуры детективной новеллы // Жолковский А. К., Щеглов Ю. К. Работы по поэтике выразительности: Инварианты – Тема – Приемы – Текст. М., 1996.
Кагарлицкий Ю. Редьярд Киплинг и его роман «Ким» // Киплинг Р. Ким. М., 1990.
Каграманов Ю. Метаморфозы детектива // Лит. обозрение. 1981. № 7.
Кеттл А. Введение в историю английского романа. М., 1966.
Куприн А. Редиард Киплинг // Куприн А. Собр. соч.: В 6 т. М., 1958. Т. 6.
Лавров А.В. Стивенсон по-русски: Доктор Джекил и мистер Хайд на рубеже двух столетий // Эротизм без берегов: Сб. М., 2004.
Моэм У. С. Упадок и разрушение детектива // Моэм У. С. Подводя итоги. М., 1991.
Моэм У.С. Моэм выбирает лучшее у Киплинга // Моэм С. Подводя итоги. М., 1991.
Олдингтон Р. Стивенсон: Портрет бунтаря. М., 1973.
Оссовская М. Рыцарь и буржуа. М., 1987.
Фаулз Дж. Конан Дойл // Фаулз Дж. Кротовые норы. М., 2002.
Герберт Джордж Уэллс. Реальное и фантастическое в произведениях Уэллса. Тема научно-технического прогресса в творчестве Уэллса. Социальная проблематика в романе Уэллса «Машина времени». Пародия в романах Уэллса.
Читать из обязательного списка:
Герберт Джордж Уэллс. Машина времени.
Читать дополнительно:
Герберт Джордж Уэллс. Человек-невидимка. Война миров. Остров доктора Моро.
Основная литература для самостоятельной работы:
Кагарлицкий Ю.И. Вглядываясь в грядущее. Книга о Герберте Уэллсе. М., 1989.
Ковтун Е. Поэтика необычайного. М., 1999.
Попова И.Ю. Английский роман: от Т. Харди до Д.Г. Лоренса // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Борхес Х.Л. Ранний Уэллс // Борхес Х.Л. Собр. соч. В 4 т. СПБ, 2005. Т. 2.
История всемирной литературы. В 9 т. М., 1994. Т. 8. (Из раздела второго «Литературы Западной Европы»: Глава десятая «Английская литература»: § 5. Уэллс [Ю.И. Кагарлицкий].)
Кагарлицкий Ю.И. Что такое фантастика? М., 1974.
Сноу Ч.П. Уэллс // Сноу Ч.П. Портреты и размышления. М., 1985.
Степновска Т. Научная фантастика как вид фантастической литературы. Ростов-на-Дону, 1985.
Черная Н. В мире мечты и предвидения. Киев, 1972.
Чернышева Т. Природа фантастики. Иркутск, 1984.
Бернард Шоу. Образ доктора Хиггинса в комедии Бернарда Шоу «Пигмалион». Хиггинс – творец культуры и ее разрушитель. Тема любви в комедии Шоу «Пигмалион». Смысл финала. Идейная структура «Пигмалиона», основные смысловые оппозиции. Культурологическое содержание сюжета комедии Бернарда Шоу «Пигмалион». Способы создания комического образа в пьесах Шоу. Культурно-историческое содержание сюжета комедии Шоу «Дом, где разбиваются сердца», смысл финала. Чеховские мотивы в комедии Шоу «Дом, где разбиваются сердца».
Читать из обязательного списка:
Джордж Бернард Шоу. Пигмалион.
Читать дополнительно:
Джордж Бернард Шоу. Дома вдовца. Профессия миссис Уоррен. Цезарь и Клеопатра. Дом, где разбиваются сердца.
Основная литература для самостоятельной работы:
Иванов Д.А., Рыбина П.Ю. Новая драма // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.М. Толмачев, Г.К. Косиков, А.Ю. Зиновьева и др.; Под ред. В.М. Толмачева. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
Сергеев А. В. Западноевропейская «новая драма» // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Шестаков Д. П. Парадоксалисты // Театр. 1977. № 3.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Гражданская З. Бернард Шоу // Шоу Б. Пьесы. М., 1969.
Гражданская З. Бернард Шоу. М., 1979.
Деннингхаус Ф. Театральное призвание Бернарда Шоу. М., 1978.
Образцова А. Драматургический метод Бернарда Шоу. М., 1965.
Пирсон Х. Б. Шоу. М., 1972.
Марсель Пруст. Соотношение реальности, памяти и художественного творчества в концепции Пруста. «Бессознательное воспоминание» Пруста. Образ Одетты в романе Пруста «В поисках утраченного времени». Концепция личности в романе Пруста. Психологизм романа Пруста в сопоставлении с психологизмом классического европейского романа. Роман Пруста и традиция биографического романа в европейской литературе.
Читать из обязательного списка:
Марсель Пруст. В сторону Свана.
Читать дополнительно:
Марсель Пруст. Под сенью девушек в цвету. Сторона Германтов.
Основная литература для самостоятельной работы:
Божович В.И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. М., 1987.
Гинзбург Л. Я. О психологической прозе. Л., 1976.
Моруа А. Пруст // Моруа А. От Монтеня до Арагона. М.: Радуга, 1983.
Теория литературы: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. – Т. 2: Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2004. С. 258 – 266, 287 – 312.
Толмачев В.М. Французский роман: от Ж.К. Гюисманса до М. Пруста // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Андреев Л. Г. Пруст. М., 1968.
Батай Ж. Литература и Зло. М., 1994.
Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе // Вопросы литературы и эстетики. М., 1975.
Бахтин М.М. Роман воспитания и его значение в истории реализма // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.
Беньямин В. К портрету Пруста // Беньямин В. Озарения. М., 2000; или в изд.: Беньямин В. Маски времени. СПБ, 2004.
Бочаров С.Г. Пруст и поток создания // Критический реализм и модернизм. М., 1967.
Валери П. Памяти Марселя Пруста // Валери П. Рождение Венеры. СПБ., 2000.
Делез Ж. Марсель Пруст и знаки. СПБ, 1999.
Днепров В.Д. Идеи времени и формы времени. Л., 1980. Пруст – с. 385 – 431.
Дудова Л.В., Михальская Н.П., Трыков В.П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.
Ерофеев В.В. В лабиринте проклятых вопросов. М., 1996.
Женетт Ж. Метонимия у Пруста // Женетт Ж. Фигуры. Т. 2. М., 1998.
Женетт Ж. Пруст-палимпсест. Пруст и «непрямой» язык // Женетт Ж. Фигуры: В 2 т. М., 1998. Т. 1.
Кокто Ж. Портреты-воспоминания. М., 1985. Пруст.
Мамардашвили М. К. Лекции о Прусте: Психологическая топология пути. М., 1995.
Ман П. Де. Аллегории чтения: Фигуральный язык Руссо, Ницше, Рильке и Пруста. Изд-во Урал. ун-та, 1999.
Михайлов А.Д. «Содом и Гоморра» // Пруст М. Содом и Гоморра. М., 1993.
Михайлов А.Д. Цикл Альбертины // Пруст М. Пленница. М., 1992.
Мориак Ф. По направлению к Прусту // Мориак Ф. Не покоряться ночи. М., 1987.
Моруа А. В поисках Марселя Пруста. СПБ., 2000.
Набоков В.В. Марсель Пруст // Набоков В.В. Лекции о зарубежной литературе. М., 2000.
Новикова И. Специфика моделирования и движения времени в романе М. Пруста «В поисках утраченного времени» // Проблемы метода и поэтики в зарубежной литературе XIX – XX веков: Межвуз. сб. науч. трудов. Пермь, 1995.
Ортега-и-Гассет Х. Время, расстояние и форма в искусстве Пруста // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.
Ревель Ж. Ф. О Прусте: Размышляя о цикле «В поисках утраченного времени». М., 1995.
Фернандес Д. Древо до корней: психоанализ творчества. Эссе. СПБ., 1998.
Форстер Э. М. Пруст // Писатели Англии о литературе. М., 1981.
Фрэнк Д. Пространственная форма в современной литературе // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX – XX вв. Трактаты, статьи, эссе. М., 1987.
Джеймс Джойс. Роман Джойса «Портрет художника в юности» и традиция европейского воспитательного романа. Миф, история и искусство в романе Джеймса Джойса «Улисс». «Поток сознания» в романе Джойса «Улисс». «Поток сознания» и «поток жизни» в романе Джойса «Улисс». Принципы создания образа реальности в романе Джойса «Улисс». Проблема авторской точки зрения в романе Джойса «Улисс». Значение гомеровских параллелей в романе Джеймса Джойса «Улисс». Система кодов «Улисса». Проблема интерпретации романа Джеймса Джойса «Улисс». Различия в изображении внутреннего мира человека в произведениях Марселя Пруста и Джеймса Джойса.
Читать из обязательного списка:
Джеймс Джойс. Улисс (эпизоды 1, 2, 4, 11, 13, 15).
Читать дополнительно:
Джеймс Джойс. Мертвые (в кн.: Джеймс Джойс. Дублинцы. М., 1982; или: Пробуждение: Рассказы ирландских писателей. Л., 1975). Портрет художника в юности (ИЛ, 1976, № 10–12). Улисс (ИЛ. 1989. № 1–12).
Основная литература для самостоятельной работы:
Иванов Д.А. Модернистский роман в Великобритании // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Соловьева Н.А. Модернизм в Великобритании // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Теория литературы: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. – Т. 2: Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2004. С. 258 – 266, 287 – 312.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Вайль П. Гений места. М., 1998.
Гениева Е.Ю. «Поминки по Финнеганну» // Проблемы английской литературы. М. 1974.
Деррида Ж. Улисс-граммофон // Комментарии. 1995. № 5.
Дудова Л.В., Михальская Н.П., Трыков В.П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.
Кеттл А. Введение в историю английского романа. М., 1966. Джойс.
Литературный мир об «Улиссе» // Иностр. лит. 1989. № 5, 8, 10, 11.
Мелетинский Е.М. Антитеза: Джойс и Томас Манн // Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1976.
Набоков В.В. Джойс // Набоков В.В. Лекции о зарубежной литературе. М., 2000.
Сиксу Э. Две статьи о Джойсе // Комментарии. 1995. № 5.
Фрэнк Д. Пространственная форма в современной литературе // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX – XX вв. Трактаты, статьи, эссе. М., 1987.
Эко У. Поэтики Джойса. СПБ., 2003.
Элиот Т.С. «Улисс», порядок и миф // Иностр. лит. 1988. № 12.
Франц Кафка. Творчество Кафки: проблема интерпретации. Проблема вины в трилогии Кафки «Кары». Сюжетная логика новеллы Кафки «Приговор». Символика новеллы Кафки «Превращение». Сюжетная логика новеллы Кафки «В исправительной колонии». Сквозные мотивы творчества Кафки.
Читать из обязательного списка:
Франц Кафка. Приговор. Превращение. В исправительной колонии.
Читать дополнительно:
Франц Кафка. Новеллы. Процесс. Замок.
Основная литература для самостоятельной работы:
Карельский А. В. Австрийский лиро-эпический эпос // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Карельский А.В. Лекция о Кафке // Иностр. лит. 1995. № 8.
Седельник В.Д. Франц Кафка // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Батай Ж. Литература и Зло. М., 1994.
Беньямин В. Франц Кафка. М., 2000.
Бланшо М. От Кафки к Кафке. М., 1998.
Борхес Х.Л. Франц Кафка. «Превращение» // Борхес Х.Л. Собр. соч. В 4 т. СПБ, 2005. Т. 3.
Вайль П. Гений места. М., 1998.
Гароди Р. О реализме без берегов. М., 1966.
Гессе Г. Письма по кругу. М., 1987.
Дудова Л.В., Михальская Н.П., Трыков В.П. Модернизм в зарубежной литературе. Учеб. пособие. М., 1998.
Затонский Д.В. Франц Кафка и проблемы модернизма. М., 1972.
Зусман В. Художественный мир Франца Кафки: малая проза. Н. Новгород, 1996.
Камю А. Надежда и абсурд в творчестве Кафки // Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
Канетти Э. Другой процесс // Иностр. лит. 1993. № 7.
Канетти Э. Человек нашего столетия. М., 1990.
Манн Т. В честь поэта. (Франц Кафка и его «Замок») // Кафка Ф. Замок. Спб, 1999.
Набоков В. Франц Кафка. «Превращение» // ИЛ. 1997. № 11; или: Набоков В.В. Марсель Пруст // Набоков В.В. Лекции о зарубежной литературе. М., 2000.
Оден У.Х. Чтение. Письмо. Эссе о литературе. М., 1998. Кафка.
Подорога В. Ф. Кафка. Конструкция сновидений // Логос. 1994. № 5.
Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
Томас Манн и философско-эстетическая концепция модернизма. Бюргерская культура в произведениях Томаса Манна. Образ Густава Ашенбаха в новелле Томаса Манна «Смерть в Венеции» и духовный мир декаданса. Время в романе Томаса Манна «Волшебная гора». Идейный спор в романе Томаса Манна «Волшебная гора». Ирония в художественном мире Томаса Манна (роман «Волшебная гора»). Воспитание Ганса Касторпа (роман Томаса Манна «Волшебная гора»).
Читать из обязательного списка:
Томас Манн. Смерть в Венеции. Волшебная гора.
Читать дополнительно:
Томас Манн. Будденброки.
Основная литература для самостоятельной работы:
Дирзен И. Эпическое искусство Т. Манна. М., 1981.
Павлова Н.С. Интеллектуальный роман // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Седельник В.Д. Немецкий роман между двумя мировыми войнами // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Толмачев В.М. Творчество братьев Манн и немецкая литература начала ХХ века // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Аверинцев С.С., Михайлов А.В. Манн Томас // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2 т. СПБ, 1998. – Т. 2.
Адмони В. Г., Сильман Т. И. Томас Манн: Очерк творчества. Л., 1960.
Апт С. К. Над страницами Томаса Манна. М., 1980.
Апт С. К. Томас Манн. М., 1972.
Вайль П. На твердой воде (Виченца – Палладио, Венеция – Карпаччо) // ИЛ. 1998. № 10; Вайль П. Гений места. М., 1998.
Вильмонт Н.Н. Томас Манн и его «Будденброки» // Манн Т. Будденброки. М., 1969.
Гессе Г. Письма по кругу. М.: Прогресс, 1987.
Дьяконова Н.Я. О. Хаксли и жанр интеллектуального романа // Типология жанров и литературный процесс. Спб., 1994.
Манн Т. Гете как представитель бюргерской эпохи // Манн Т. Собр. соч. М., 1961. Т. 10.
Мелетинский Е.М. Антитеза: Джойс и Томас Манн // Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1976.
Муратов П. П. Венеция // Муратов П. П. Образы Италии. М., 1999.
Парамонов Б. Шедевр немецкого «славянофильства». О «Размышлениях аполитичного» Томаса Манна // Парамонов Б. След: Философия. История. Современность. М., 2001.
Хильшер Э. Поэтические картины мира. М., 1979.
Герман Гессе и философско-эстетическая концепция модернизма. Природа и культура в романе Германа Гессе «Степной волк». Структура человеческого Я (роман Германа Гессе «Степной волк»). Культура и история в романе Германа Гессе «Игра в бисер». Содержание и смысл Игры (роман Германа Гессе «Игра в бисер»).
Читать из обязательного списка:
Герман Гессе. Степной волк.
Читать дополнительно:
Герман Гессе. Игра в бисер.
Основная литература для самостоятельной работы:
Каралашвили Р. Мир романа Германа Гессе. Тбилиси, 1984.
Павлова Н.С. Интеллектуальный роман // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Седельник В.Д. Немецкий роман между двумя мировыми войнами // Зарубежная литература XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Сурова О.Ю. Человек в модернистской культуре // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000: Учеб. пособие; Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2001.
Теория литературы: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. – Т. 2: Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2004.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Аверинцев С. С. [Предисловие] // Гессе Г. Избранное. М., 1977.
Березина А. Г. Герман Гессе. Л., 1976.
Гулыга А. Интеллектуальная проза Г. Гессе // НМ, 1978, № 9.
Затонский Д. В. Парадоксы Г. Гессе // Затонский Д. В. В наше время. М., 1979.
Павлова Н. С. «У всех пропастей на краю…» // Гессе Г. Игра в бисер. М., 1992.
Паломничество Германа Гессе в страну Востока / Вступ. ст., сост. и примеч. Р. Г. Каралашвили // Восток – Запад: Исследования. Переводы. Публикации. М., 1982.
Хильшер Э. Поэтические картины мира. М., 1979.
Хуцишвили Г. Ш. Идея метакультуры в романе Германа Гессе «Игра в бисер» // Филос. науки. 1988. №12.
«Почвеннические» тенденции в литературе конца XIX – начала ХХ века.
Литература:
История всемирной литературы. В 9 т. М., 1994. Т. 8. (Из раздела второго «Литературы Западной Европы»: Введение [И.М. Фрадкин]. Глава первая «Французская литература»: § 1. Основные тенденции литературного развития на рубеже веков [Н.Ф. Ржевская, Ф.С. Наркирьер]. Глава восьмая «Австрийская литература» [Ю.И. Архипов]. Глава десятая «Английская литература»: § 1. Литературная ситуация на рубеже веков [Е.Ю. Гениева]. Глава одиннадцатая «Ирландская литература» [А. П. Саруханян].)
Парамонов Б. Шедевр немецкого «славянофильства». О «Размышлениях аполитичного» Томаса Манна // Парамонов Б. След: Философия. История. Современность. М., 2001.
Толмачев В.М. Неоромантизм и английская литература начала ХХ века // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Кнут Гамсун. Жизнь и искусство в прозе Кнута Гамсуна. Мир людей и мир природы в книгах Кнута Гамсуна.
Читать из обязательного списка:
Кнут Гамсун. Пан.
Читать дополнительно:
Кнут Гамсун. Голод. Мистерии.
Томас Манн. Заметки аполитичного.
Основная литература для самостоятельной работы:
Горький М. Кнут Гамсун // http://maximgorkiy.narod.ru/OTH/knut.htm
Палиевский П. Кнут Гамсун в европейской культуре // Наш современник. 2001. № 7.
Сергеев А.В. Скандинавский роман конца XIX века и творчество Кнута Гамсуна // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Эпштейн М.Н. «Природа, мир, тайник вселенной…»: Система пейзажных образов в русской поэзии. М., 1990.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Куприн А. О Кнуте Гамсуне // Куприн А. Собр. соч.: В 6 т. М., 1958. Т. 6.
Сергеев А. О Гамсуне // Гамсун К. Избр. произв. М., 1992.
Сергеев А.В. О Кнуте Гамсуне // Гамсун К. Избр. произв. М., 1992.
Американская литература рубежа веков. Смысл соотношения характеров Тома и Гека (романы Марка Твена «Приключения Тома Сойера» и «Приключения Гекльберри Финна»). Проблема культуры в творчестве Марка Твена. Культура и демократия в романе Марка Твена «Янки при дворе короля Артура». Тема искусства и красоты в новеллах О. Генри. Фольклорное начало в новелле О. Генри. «Случай на мосту через Совиный ручей» Амброза Бирса: варианты интерпретации. Тема свободы в творчестве Джека Лондона. Человек и зверь в прозе Джека Лондона.
Читать из обязательного списка:
Амброз Бирс. Случай на мосту через Совиный ручей.
Марк Твен.Приключения Гекльберри Финна.
О. Генри. Поросячья этика. Вождь краснокожих. Родственные души. Дары волхвов.
Читать дополнительно:
Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Янки при дворе короля Артура. Принц и нищий. Рассказы.
Амброз Бирс. Рассказы.
О. Генри. Супружество как точная наука. Превращение Джимми Валентайна. Дороги, которые мы выбираем. Последний лист.
Джек Лондон. Рассказы из сборников «Сын волка», «Бог его отцов», «Дети мороза». Белый клык.
Основная литература для самостоятельной работы:
Старцев А. И. Американская новелла XIX века и социальные мотивы в литературе США. О. Генри и реальность // Старцев А. И. От Уитмена до Хемингуэя. М., 1981.
Толмачев В.М. Американский роман // Зарубежная литература конца XIX – начала XX века: Учеб. пособие; Под ред. В.М. Толмачева. – М., 2003.
Толмачев В.М. Становление американского литературного сознания в ХХ веке // Зарубежная литература ХХ века: Учеб. / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 1996.
Дополнительная литература для самостоятельной работы:
Аникст А. А. О. Генри // Генри О. Избр. произведения: В 2 т. М., 1960. Т. 2.
Балашов П.С. Писатели-реалисты ХХ века на Западе. М.: Н., 1984. В зеркале реалистической фантастики Амброза Бирса.
Вайль П. Гений места. М., 1998.
История всемирной литературы. В 9 т. М., 1994. Т. 8. (Из раздела четвертого «Литературы Северной Америки»: Глава первая «Литература США» [А.М. Зверев].)
Куприн А. Заметки о Джеке Лондоне // Куприн А. Собр. соч.: В 6 т. М., 1958. Т. 6.
Левидова И. М. О. Генри и его новелла. М., 1973.
Литературная история США: В 3 т. М., 1979. Т. 3.
Мендельсон М. Марк Твен – юморист и сатирик // Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Приключения Гекльберри Финна. Рассказы. М., 1971.
X