русский язык 4 класс описание тем и заданий

Формат документа: docx
Размер документа: 0.02 Мб





Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


1 1час Развитие речи.
Сочинение по репродукции картины И.И.Левитана «Весна. Большая вода» Находить нужную орфограмму на допущенную ошибку при письме. Оценивать результаты выполненного задания. 1.04 Написать сочинение по картине И.И.Левитана “Весна.Большая вода” не менее 75 слов. Писать можно в рабочей тетради или на отдельном листе.
2 1 I и II спряжение глаголов настоящего времени Понимать, что глаголы одного и тоже спряжения в форме настоящего времени имеют одинаковые ударные и безударные окончания в одном и том же лице и числе 2.04 Посмотреть презентацию р.я 4кл 1, распределить глаголы в два столбика, слайд 5, проверить работу на слайде 6.
Выполнить задание на слайде 7.
3 1 I и II спряжение глаголов будущего времени
Понимать, что глаголы в форме будущего времени спрягаются так же, как и глаголы в форме настоящего времени. 3.04 Посмотреть презентацию р.я 4кл 2. Выполнить задания на слайдах 2,4, 5, 7, 9.
4 1 Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени Называть алгоритм определения спряжения глагола с безударным личным окончанием.
Называть глаголы-исключения 6.04 Посмотреть презентацию р.я 4 кл 3.
Запомнить глаголы-исключения (в учебнике)
Выполнить задания на слайдах:3,4.
Вставь пропущенные буквы в слова, найди синонимы к ним (слайд 5)
Запиши глаголы к слайдам 7,8.
5 1 Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени Понимать, что при образовании форм глагола надо правильно поставить вопрос к неопределённой форме глагола и к формам настоящего и будущего времени 7.04 6 1 Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени Называть систему личных окончаний глаголов 1 и 2 спряжений.
Понимать, что глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и глаголы без приставок 8.04 7 1 Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.
Объяснять, как правильно выбрать букву для личного окончания каждого глагола 9.04 8 1 Контрольное списывание
Писать правильно -тся и -ться в возвратных глаголах 10.04 Прочитать файл Контрольное списывание р.я 4 кл. Выполнить задание.
9 1 Возвратные глаголы
Обосновывать правильность написания изученных орфограмм.
Распознавать форму 3-го лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени и неопределенную форму возвратных глаголов.
Писать правильно -тся и -ться в возвратных глаголах 13.04 Посмотреть презентацию р.я.4кл 4.
Выполнить задания на слайдах: 2,3, 6,7,8,9.
10
11 2 Правописание -тся и -ться в возвратных глаголах Распознавать форму 3-го лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени и неопределенную форму возвратных глаголов.
Писать правильно -тся и -ться в возвратных глаголах 14.04
15.04 12 1 Развитие речи.
Изложение деформированного повествовательного текста. Излагать текст.
Находить нужную орфограмму на допущенную ошибку при письме.
Оценивать результаты выполненного задания 16.04 Посмотреть презентацию р.я.4кл 5. Написать изложение в соответствии с данным планом и опорными словами.
13 1 Правописание глаголов в прошедшем времени Объяснять, почему окончания глаголов единственного числа в форме прошедшего времени называют родовыми 17.04 Посмотреть презентацию р.я.4кл 6.
Выполнить задания на слайдах: 4,5,7,8, 11,12.
Запомнить информацию на слайде 14.