Самоанализ 2020 - Дёмина В.А.

Формат документа: docx
Размер документа: 0.04 Мб





Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Самоанализ деятельности учителя по итогам 2019-2020 учебного года
Ф.И.О. учителя_Дёмина Валентина Алексеевна
Преподаваемый предмет(ы) _русский язык_и литература, категория__перваяНагрузка в учебном году(количество часов, классы) ____8а кл. -6 час., 8б кл. -5 час., 9а кл. – 6 час.
Предполагаемая нагрузка в следующем учебном году__________________________
Курсы повышения квалификации, год прохождения курсов __2016г.__ 108 часов по программе «Новые учебно-методические комплекты по русскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС (модуль: «Вопросы инклюзивного образования»); . 108 часов по теме «Информационно-коммуникационные технологии в образовании: повышение профессиональной компетентности педагогов в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта»;2018г.- 36 час.- по программе «Восстановительная медиация в школе: стратегии развития и практика применения». ______________________________________________________________
Предполагаемые курсы в следующем учебном году______________________________________________________________
Повышение категории (аттестация) в __2017г. первая___
Предполагаемое повышение категории в следующем учебном году (ориентировочно дата, категория) _______________________________________
Классное руководство(класс)__8 а кл.
Тема самообразования, её реализация
Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках русского языка и литературы
Реализация: изучение литературы, опыта работы учителей по теме (материалы Интернета), выполнение мини-проектов на уроках литературы, уроков-исследований, проведение занятий внеурочной деятельности с 8а кл. по программе «Основы проектной деятельности».
Анализ учебных достижений учащихся по годам
Класс Годы Высокий уровень учебных достижений Средний уровень учебных достижений Удовлетворительный уровень учебных достижений Низкий уровень учебных достижений
2019-2020 уч.г. 8а кл. Рус.яз. 3 чел.- 13,5% 10 чел. -45,4% 9 чел. -41,1 % 0 %
Литер. 7 чел. – 31,8% 7 чел. –31,8% 8 чел. – 36,4% 0 %
8б кл. Рус.яз. 1чел.- 4,5% 8 чел. – 36,4% 13 чел. – 58,1% 0 %
Литер. 2 чел.- 9,2% 10 чел. – 45,4% 10 чел. – 45,4% 0 %
9а кл. Рус.яз. 0 % 7 чел. –26,8 % 19 чел. – 73,2% 0 %
Литер. 0 % 9 чел. – 34,5% 17 чел. – 65,5% 0 %
Родной язык 1 чел.-3,8% 15 чел.-57,8% 10 чел.- 38,4 % 0 %
Родная литер. 0 % 10 чел.-38,4 % 16. чел.-61,6% 0 %
Участие в работе кафедры, семинарах, конкурсах, методических неделях
Название мероприятия Вид деятельности Тема Класс Результат
Олимпиада по русскому языку Школьный этап 8а Победители, призёры
Муниципальный этап 8а Олимпиада по литературе Школьный этап 8а Победители, призёры
Муниципальный этап 8а Международный конкурс по языкознанию «Русский медвежонок» 8а, 8б ?
Международный конкурс по литературе «Пегас» 8а 1 место в районе
Всероссийский конкурс чтецов Муниципальный этап «Живая классика» 8а Конкурс сочинений Школьный этап «Мой прадед – герой» 8а итоги не подведены
Разработанный Вами дидактический материал по предмету (классы, темы)_по основным темам к урокам родного русского языка___в 9а кл.__(новый курс)_____________________________________________________
Анализ результатов контрольных срезов на начало и конец учебного года
Вид среза Класс Начало года Конец года Сравнительный анализ
Внеклассная работа по предмету в 2019-2020 учебном году
. Электив «Трудности русского языка» – 9а кл.
Районный конкурс чтецов «Живая классика» - 8а кл.
Районная олимпиада по русскому языку и литературе - 8а кл.
Школьный конкурс сочинений «Мой прадед – герой» - 8а кл.
Внеурочная деятельность «Основы проектной деятельности» -8а кл.
Предполагаемая внеклассная работа по предмету в следующем учебном году____________________________________________________________________
Участие учащихся в олимпиадах, конференциях, конкурсах, проектах
Год Мероприятие Предмет Ф.И. ученика Класс Достижение Поощрение
2019-2020 г. «Русский медвежонок» Русский язык Овчинникова Софья 8б ? уточню«Пегас» Литература Хорошавин Константин 8а 1место в районе диплом
Конкурс чтецов «Живая классика» Литература Балахничёва Алёна 8а сертификат
Факультативы , элективы, курсы по выбору в следующем году(предполагаемая тема, класс)
Какие занятия предполагаете проводить дополнительно для повышения результативности учебной деятельности по Вашему предмету? ______________________________________________________________
Ваши предложения по организации учебного процесса в следующем учебном году
Администрации__________________________________________________
Руководителю кафедры____________________________________________
Коллегам________________________________________________________