• Название:

    Lesson 12 The Church Militant

  • Размер: 0.03 Мб
  • Формат: DOCX
  • или

Центр духовного просвещения

Библейская школа

Урок №12, «Воинствующая церковь»

19 марта 2016

«Ломка льда»: благодарности и нужды для молитвы.

Секретариат: отметьте присутствующих.

Молитва.

I. Церковь в Ефесе (ВС).

1. На территории какой современной страны находятся 7 церквей Откровения? (Турция)

2. Прочитайте Откр. 2:1-7 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Что означает символ светильников и звезд? (Откр. 1:20)

б. Какую весть передает образ Иисуса? (забота и управление церковью)

в. Как Иоанн мог писать ангелу? (Откр. 1:11 – писал реальным церквам; ἄγγελος (ангелос) означает «вестник», используется в оригинале и по отношению к людям – см. Лк. 9:51-53)

г. В каких стихах отражена тема великой борьбы? (2,3,6 ст.)

3. Заботится и управляет ли Иисус вашей поместной церковью?

II. Смирна и Пергам (ПН).

1. Прочитайте Откр. 2:8-11 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. В чем проявляется великая борьба? (9 ст. – скорбь, нищета, злословие; 10 ст. – темница, смерть)

б. Кто стоит за преследованием верных? (10 ст. – диавол)

в. В чем значимость образа Иисуса для этой церкви? (8 ст. – Он победил смерть; 11 ст. – верные избавлены от 2-й смерти)

2. Прочитайте Откр. 2:12-17 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. В чем проявляется великая борьба? (13 ст. – умерщвление за веру; 14,15 ст. – проникновение лжеучений)

б. В чем значимость образа Иисуса для этой церкви? (12,16 ст. – Он одержит победу над противниками)

3. Как проявляется великая борьба в жизни вашей церкви?

III. Фиатира и Сардис (ВТ).

1. Прочитайте Откр. 2:18-29 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. В чем проявляется великая борьба? (20 ст. – лжеучение, любо-деяние, употребление идоложертвенного)

б. В чем значимость образа Иисуса для этой церкви? (18 ст. – Иоанн пользуется языком Дан. 10:5,6,13,20, где описывается духовная война духовных существ и победа над силами зла)

в. В чем смысл обетования в 26,27 ст.? (победа над язычеством, проникающим в церковь)

2. Прочитайте Откр. 3:1-6 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Назовите три группы людей в церкви (1 ст. – мертвые; 2 ст. – близкие к смерти; 4 ст. – те, кто не осквернил одежд)

б. Проверьте начало 3 ст. в иных переводах («Итак помни, как ты получил то, что имеешь, и как услышал» (Кассиан))

в. Как на практике исполнить призыв начала 3 ст.? (сохранять не содержимое – «что получил», – но состояние ума («как получил»), при котором происходит получение новой истины!)

3. Какие новые истины вы приняли за последний год?

IV. Церковь в Филадельфии (СР).

1. Прочитайте Откр. 3:7-13 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. В чем проявляется великая борьба? (8 ст. – опасность не сохра-нить Слово Божье, отречься от Христа; 9 ст. – фальсификация; 11 ст. – опасность кражи венца)

б. Проверьте фразу «сохраню тебя от годины искушения» (10 ст.) в иных переводах («Я сохраню тебя в час испытания» (РБО); в ориг. ἐκ (эк) – из годины, т.е. обетование не лишить искушения, но вывести невредимым из искушения)

2. Какова польза от искушений?

V. Церковь в Лаодикии (ЧТ).

1. Прочитайте Откр. 3:14-22 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Проверьте фразу «начало создания Божия» в иных переводах («Правитель над Божьим творением» (Стерн); в ориг. ἡ ἀρχὴ (хэ архэ), конструкция встречается в Библии всего еще два раза – Откр. 21:6; 22:13 – подчеркивается божественность Христа)

б. Откуда исходит опасность этой церкви? (17 ст. – самомнение)

в. Чем отличаются два вида наказания в этом отрывке? (16 ст. – «извергну тебя из уст Моих» = гибель; 19 ст. – проявление любви, наказание для спасения)

2. Каково ваше мнение о своей духовности?