1)В какой момент статус назначения переходит в “начато”?

Первое обращение слушателя к учебным материалам назначения

Наступление начальной даты срока дейсвия назначения

Добавление слушателя в назначение

Создание назначения менеджером обучения

2)В какую группу переходит назначение после его изучения слушателя для рассмотрения тьютором?

Отправленный

Неактивный

Завершенный

3)К асинхронным комуникациям относятся:(надо пометить галочкой одно или несколько)

Электронная почта

Чат

Аудио/Видео — конференции

Система обмена файлам

Тематические рассылки

4)К синхронным коммуникациям относятся:(надо пометить галочкой одно или несколько)

Фудио/Видео — конференции

Электронная почта

Тематические рассылки

Чат

5)Какие роли пользователей определенны в системе управления обучением:

(надо пометить галочкой одно или несколько)

тьютор

слушатель

учащийся

менеджер обучения

преподаватель

Декан

6)Каковы основные функции Efficient LMS?

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Организация обучения

Предоставление средств совместной работы пользователей

Управление контентом

Поиск необходимых материалов обучения

Управление пользователями

Информирование учестников о новинках рынка образовательных услуг

7)Какой материал может быть использован в процессе обучения в качестве учебного контента?

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Тесты

Материалы в формате MS Office

Учебные видеоматериалы

Учебные аудиоматериалы

Электронные учебники

8)На какой платформе реализована Efficient LMS?

PHP:Hypertext Preprocessor

Apache HTTP Server

MySQL Server

Windows SharePoint 3.0

9)Необходимый функционал для прохождения обучения расположен во вкладке:

Слушатель

Моя домашняя страница

Мой профиль

10)Основными элементами традиционного курса являются:

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Контроль и оценка полученных знаний и навыков

Онлайн задания для группового выполнения

Лекционные занятия

Практические задвиня (курсовые и контрольные работы,доклады,рефераты и т.д.)

11)Преимущества информационннах технологий в обучении:

(надо пометить галочкой одно или несколько)

проблеммы использования старых методов обучения при новых технологиях

Снижения временных и финансовых затрат на обучение

Преподаватель досупин практически постоянно

Контент многократного использования

трудности при совершении природных потребностей человека в общении с новыми технологиями

обучение возможно в независимости от времени и....

12)С помощью какого средства организуется совместная работа слушателей и тьютера?

Мой узел

веб-часть Мои коллеги по обучению

Рабочая область

Веб-часть «Мои назначения»

13)Самыми первыми участниками процесса являются:

Преподаватели

Менеджеры

Студенты

14)Сопоставьте инструменты ощения в электронной среде:

Чат — синхронный инструмент общения, предназначенный для обмена информацией между пользователями в реальном времени (онлайн).

Обмен файлами — асинхронное средство общения, предназначенное для передачи больших объемов информации в виде файла.

Электронная почта — асинхронный инструмент общения, используемый для передачи информации и обмена файлами. Она может использоваться как для индивидуального, так и для массового общения с пользователями.

15)Текст в онлайн курсе может быть представлен в форматах:

только в AVI

HTML,DOC,AVI,MP3

только в HTML

16)Установите соответствие между терминами и их определениями:

Тьютер

Администратор

Слушатель

Менеджер Обучения

Сотрудник организации,отвечающий за установку и настройку системы управления обучением,а так же всех необходимых программ,необходимых для её установки, …

Сотрудник института,отвечающий за организацию взаимодействия между обучающим и обучающимся

Сотрудник организации,контролирующий выполнение контрольных мероприятий и успеваемость, выполнение текстовых и дополнительных заданий, учествующий в обсуждениях...

Пользователь системы,проходящий обучение, тестирование либо аттестацию иного вида

17) Процесс - это непосредственно само обучение (преподавание дисциплины) и оценка полученных (переданных) знаний.

18)Курс это — тематически завершенный комплект готовых модулей,разработанный ранее под определенную цель.

19)Кто управляет ролями в системе управления обучением?

Тьютер

Администратор

Менеджер обучения

Учащийся

Преподаватель

Слушатель

79)Какой браузер рекомендован для работы ELMS?

Microsoftt Internet Explorer 7 b dsit

Gogle Chrome

Opera

Apple Safari

Microsoft Internet Explorer 6

21)Какие Веб части находятся на вкладке «Слушатель»?

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Коллеги

Мое обучение

Мой календарь

Мои рабочие области

Мои обсуждения

22)Вам присвоили логин «ASPushkin” в домине LEARNING.Какой текст нужно ввести в поле «пользователь» при входе в систему

Learning\ASPushkin

23) Какие Действия предоставляет пользователю Веб часть «мои коллеги по обучению»

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Посмотреть общие назначения со слушателем

Прейти на личный узел одногрупника

Прейти на личный узел менеджера обучения

Прейти на личный узел тьютера

Посмотреть общие назначения с тьютером

Посмотреть результаты тестирования одногруппников

25)Какие основные роли могут быть определены у пользователей ELMS?

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Менеджер обучения

Слушатель

Тьютер

Модератор

26)Какие типы вопросов используются в системе тестирования:

(надо пометить галочкой одно или несколько)

один из многих;

многие из многих;

поле ввода;

несколько полей ввода;

сопоставление;

свободного изложения;

упорядочение.

Область на картинке

28)Цель онлайн образования

Получение диплома

Хорошее трудоустройство,по получение навыков

Новые знания и навыки,подтверждение их получение (диплом или сертификат) и хорошее трудоустройство.

31)Основными учемными материалыми в онлайне обучении являются

Книги и пособия в печатном виде

Дополнительные материалы в интернете

29)Наиболее распространенные причины перехода на инфомационные технологии а образовании

Дешевле,быстрее лучше

Дешевле комфортнее проще

Быстрее понятнее комфортнее

30)Архитектура курса - это последовательность и структура всех элементов курса, построенные таким образом, чтобы студент мог получить все необходимые навыки и знания.

31)Форум для общения с тьюторами и одногруппниками по дисциплине находится

в веб-части «Мои коллеги по обучению»

Наличном узле слушателя

на рабочей области по дисциплине

на личном узле тьютора

32)Какой элемент является ключевым в данной системе управления обучением?

Курс

Тест

Группа

Назначение

33) контент - это все материалы курса, все здания и всё то, что студент должен знать в конце курса и должен сделать в течение курса.

34)Основным учебным материалом в смешанном обучении являются

Дополнительные материалы в интернете

учебные материалы, находящиеся в СДО (в электронном виде)

книги и пособия в печатном виде

36)Выберите соответствие, описывающее состояние назначенных учебных материалов:

Отправленные - изученный слушателем материал ожидает действий тьютора

Активныеучебный - материал доступен слушателю, тьютор может контролировать процесс обучения

Неактивные - учебный материал еще не доступен слушателю для изучения

Просроченныевремя - назначения вышло, но слушатель так и не приступил к изучению учебного материала

Завершенные - изучение учебного материала завершено, тьютор может просмотреть результат

37)Какие инструменты можно использовать на сайте рабочей области?

(надо пометить галочкой одно или несколько)

Почтовый клиент

Опрос

EWiki

Доска обсуждения

Библиотека документов

Блог

чат

Задач

Календарь

41)Доступ к ситеме Efficien LMS возможен:

Домашнего компьютера, подключенного к сети интернет

с локального компьютера Евразийского открытого института

ноутбука, подключенного к Интернет с помощью беспроводных технологий

42)Назначение – ключевой элемент процесса обучения в системе управления обучением, который является связующим звеном между менеджером, слушателем, тьютором и контентом.

43)Работа со средой обучения ELMS невозможна без:

Пакета программ Microsoft Office 97 или выше

Клиента службы обмена мгновенными сообщениями

Почтового клиента

Интернет соединения

Браузера Microsoft Internet Explorer 6 или выше

44)Кто автоматически добавляется в списки "Мои коллеги по обучению" у Слушателя?

Менеджеры обучения, с которыми есть общие назначения

Тьюторы, с которыми есть общие назначения

Слушатели, с которыми есть общие назначения!

46)Может ли слушатель зайти на личный узел тьютора?

Да если тьютер добавил слушателя в мои коллеги по обучению

Да

Нет, слушатель может зайти только на личный узел другого слушателя

47)Может ли слушатель загружать документы не в рабочую область дисциплины, а на свой личный узел?

Может

Не может

Может, но после выдачи особых разрешений Администратора

48)Работа со средой обучения ELMS невозможна без:

Почтового клиента

Клиента службы обмена мгновенными сообщениями

Пакета программ Microsoft Office 97 или выше

Интернет соединения

Браузера Microsoft Internet Explorer 6 или выше

49) Кто создает назначения в системе управления обучением?

Администратор

Тьютор

менеджер обучения

51) Действия по реализации процесса обучения начинаются с перехода пользователя системы на:

вкладку «Образование»

домашнюю страницу портала

личный узел

52) Если слушателю предоставлена только одна попытка тестирования, то по окончании тестирования назначение перемещается в группу:

Отправленные

Просроченные

Завершенные

53) Как называется веб-часть, в которой слушателю доступен учебный материал для изучения?

Мои назначения

Мои Репозиторий

Мои контент

Мои учебный материал

54) Какую пиктограмму имеет электронный учебник в системе управления обучением?

Значек напоминающий архив

55) Первоначально веб-часть «Мое обучение» показывает:

просроченные назначения

активные назначения

завешенные назначения

56) Если в зоне видимости слушателя нет нужного назначения, ему необходимо связаться с:

Администратором

Тьютором

Менеджером обучений

57) В свойствах назначения на любой документ кнопка Запустить дает возможность:

отправить на адрес электронной почты

открыть документ

сохранить документ

58)Кто может регистрировать новых слушателей в системе?

Менеджер обучения

Администратор

Декан

Тьютор

59) По какому адресу вы можете обратиться к системе управления обучением?

http://elms.eoi.ru

http://www.elms.eoi.ru

60) После прохождения теста слушатель может увидеть результат своего испытания, используя

окно свойств конкретного назначения

страницу Мои рабочие области

страницу Мои назначения

61) Какой пункт выпадающего меню назначения на курс нужно выбрать, для просмотра назначенного контента?

Запустить

Проиграть контент

Действия Е-Learning

Показать содержимое

62)Если слушателю предоставлена только одна попытка тестирования, то по окончании тестирования назначение перемещается в группу:

просроченные

отправленные

завершенные

63) Каковы минимальные требования к объему оперативной памяти компьютера у ELMS (в Мб)?

64

64) На странице «Мое обучение» все назначения можно сортировать, используя классификационные признаки

название назначения

тьюторы

результат

тип

дата окончания

учащиеся

дата последних изменений контента

статус

65) Настройка личного узла пользователем возможна на вкладке:

Слушатель

Мой кабинет

Главная

66) Где слушатель может посмотреть комментарий тьютора?

в веб-части мои назначения

в веб-части мои коллеги по обучению

в окне свойств назначения

67) Какие состояния могут принимать назначения в системе управления обучением?

Отправлено

Рассмотрено

Не активно

Не начато

Завершено

Активно

Начато

68) Необходимое программное обеспечение для работы с Efficient LMS:

Microsoft SharePoint Designer

Adobe Flash Player

Microsoft internet Explorer

Пакета программ Microsoft Office

69) Какие действия предполагает работа в системе ELMS?

Общее с одногруппниками

Общее с тьюторам и менеджерами обучения

Работа с системой тестирования

Ведение блогов

Обмен файлами