• Название:

    Краткое описание проекта 2011

  • Размер: 0.04 Мб
  • Формат: DOC
  • или



команда проекта Незнакомая победа.
Цель – повысить уровень знаний у студентов г.
Владивостока о событиях Советско-японской войны.
Задачи:
Провести информационную кампанию в ВУЗахдля привлечения студентов к участию в проекте;
Донести до участников проекта информацию о событиях советско-японской войны в интерактивной форме;
Обеспечить участников проекта необходимой информацией и списком литературы по данной тематике.
Суть проекта.
В ходе проекта будут проведены и освещены в СМИ г.
Владивостока следующие мероприятия:
Информационная кампания по популяризации исторической значимости Советско-японской войны 1945г.
В рамках кампании будет проведена трансляция видеороликов о событиях Советско-японской войны 1945г. в интернете, в ВУЗах г.
Владивостока; расклейка афиш в ВУЗах г.
Владивостока для привлечения участников проекта, и реклама в социальных сетях.
Проведение интеллектуальной игры в формате Что? Где? Когда? на знание истории Советско-японской войны 1945г.
Участниками станут команды, сформированные из студентов ВУЗов г.
Владивостока. 6 команд, показавших лучших результат, допускаются к участию в исторической игре.
3. Проведение исторической игры с элементами пэйнтбола.
Команды пройдут ряд этапов, включающих теоретические и практические задания.
Победители будут определены в двух номинациях:

Вехи истории (за наибольшее число правильных ответов) и Боевое задание (за самое быстрое выполнение практических заданий в рамках маршрутного листа).

Ожидаемые результаты проекта.
1. Проведена информационная кампания: организованы трансляции видеороликов о событиях Советско-японской войны на сайтах youtube.ru, vkontakte.ru и не менее, чем в 3 ВУЗах г.
Владивостока; расклеены 150 информационных афиш.
2. Проект освещен не менее, чем в 5 СМИ (телеканал ОТВ-Прим, газета Владивосток, информационное агентство Deita, сайт администрации г.
Владивостока, информационные порталы ВУЗов г.
Владивостока).
3. Сформирован список литературы по данной тематике, включающий не менее 12 источников.
4. В интеллектуальной игре Что? Где? Когда? приняли участие не менее 150 студентов ВУЗов г.
Владивостока.
5. В исторической игре-бродилке приняли участие не менее 20 человек.