Самостоятельная работа по русскому языку в 4 классе (№ 32)

Формат документа: doc
Размер документа: 0.12 Мб





Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.




Теги: Русский язык. Начальная школа
  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.


Самостоятельная работа
Статья
Железо

1 половина.

1. - Напишите, что такое? кто такой? …

Железо (_______________________)
кузнец (_______________________)
молот (_______________________)
котёл (_______________________)
вода (_______________________)
ржавчина (_______________________)
пароход (_______________________).

-Замените слова близкими по значению.

Твёрдый (_______________________)
раскаляется (_______________________)
мало (_______________________)
чугун (_______________________)
хрупкий (_______________________)
горсть (_______________________).

-Замените слова словами с противоположным значением.

Твёрдый (_______________________)
жар (_______________________)
велик (_______________________)
помогают (_______________________)
полезный (_______________________).

-Подчеркните переносное значение слова железная.
Железная хватка, железная решётка.


2. Подчеркните подлежащие и сказуемые. (Знаки препинания расставлены).

-Железо – очень твёрдый металл.

-Как из такого твёрдого металла получаются различные вещи?

-Как из такого твёрдого металла люди получают различные вещи?

-На металлургических заводах устроены большие плавильные печи.

-Если кусок железа лежит в сыром месте, он скоро ржавеет.

-Расплавленное железо опускается и собирается в канавки.
3. Впишите главные слова и вопросы к следующим словам из предложения.

На металлургических заводах из железной руды добывают чугун и сталь.

______________________ ________________? на заводах.

_________________ _______________? металлургических.

________________________ ________________? из руды.

__________________________ ________________? железной.

_________________________ ________________? добывают.

_________________________ ________________? чугун.

__________________________ ________________? сталь.






4. Постройте схему-дерево предложения и отметьте точками слова в шкафчике с частями речи.


Маленькие голубые искры отскакивают от него в разные стороны.


Ч.п.












Ч.р.



2 половина.

5. Найдите окончания или их отсутствие в каждом слове разобранного предложения.


6. Дополнительные задания.

1) Определите род имён существительных. Надпишите над словами.

Вещь, металл, железо, жар, жара, жидкость, оружие, рельсы.

2) Определите номер склонения имён существительных. Надпишите над словами.

Огонь, печь, печка, место, сталь, ржавчина, цепь, цепочка.

3) Определите род имён прилагательных по роду имен существительных.

Твёрдый металл, железная руда, плавильная печь, ковкое

железо, тяжёлый молот, острый гвоздь.

4) Измените по падежам словосочетания имени существительного с именем прилагательным сильный жар.

И. кто? что? ______________________________________

Р. кого? чего? _____________________________________

Д. кому чему? _______________________________________

В. кого? что? _______________________________________

Т. чем? чем? ________________________________________

П. о ком? о чем? ____________________________________


5) Впишите имена существительные и прилагательные, заменённые местоимениями.

Оно плавится (__________________),
плавят в ней (__________________),
из неё делают иглы (из _______________),
из такого чугуна (_____________)


6) Определите время глаголов.

Убедимся, придают, начнёт, имело, добывают,

превратится.
7) Измените глагол расплавить.

Я что сделаю? ___________________

Ты что сделаешь? _________________

Он что сделает? _________________

Мы что сделаем? _________________

Вы что сделаете? _________________

Они что сделают? _________________


7. Разберите по составу слово пересадка.


Р У Д О К О П


8. Подчеркните несовпадения произношения и написания.


Для этого снова раскаляют железо и соединяют его с углём.