План семинарских занятий по философии 2016 1

Формат документа: doc
Размер документа: 0.03 Мб





Прямая ссылка будет доступна
примерно через: 45 сек.



  • Сообщить о нарушении / Abuse
    Все документы на сайте взяты из открытых источников, которые размещаются пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваш документ был опубликован без Вашего на то согласия.

Перечень вопросов для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям по дисциплине Философия

Тема № 1 Античная философия
1. Причины и условия возникновения философского знания в античной цивилизации. 2. Становление философской мысли в Древней Греции (милетская школа, Гераклит и Парменид, Пифагор, софисты, Сократ). 3.Формирование двух основных направлений в философии европейской культуры (Демокрит и Платон). 4.Философия Аристотеля.

Тема № 2 Классическая немецкая философия
1. Предпосылки возникновения классической немецкой философии. 2. Критическая философия И. Канта. 3.Объективный идеализм Гегеля. Принцип тождества бытия и мышления. 4. Диалектика Гегеля. Противоречие между методом и системой Гегеля. 5. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Критика Фейербахом идеализма и религии.

Тема № 3 Философия марксизма и ее историческое значение
1. Причины и условия возникновения и формирования марксистской философии. 2. Основные концепции марксистской философии: а) понимание предмета философии; б) материалистическая диалектика; в) учение о практике; г) материалистическое понимание истории. 3. Судьбы марксистской философии в ХХ веке.

Тема № 4 Главные философские течения ХХ века
1. Причины и истоки формирования основных философских течений ХХ века. 2. Неопозитивизм и постпозитивизм. 3. Экзистенциальная философия и ее разновидности. 4. Эволюция религиозной философии в эпоху научно-технической революции.

Тема № 5 Концепции развития материальных объектов
1. Соотношение движения, изменения, развития, прогресса и регресса как объективных характеристик бытия. 2.Метафизика и диалектика как основные концепции развития. 3. Основные законы диалектики. 4. Основные категории диалектики.

Тема № 6 Природа человека и смысл его существования.
1. Современная наука о происхождении человека. 2. Природное и социальное в человеке. 3.Человеческое бытие, его содержание и аспекты. 4. Проблема смысла жизни человека.

Тема № 7 Процесс научного познания
1. Научное познание, его специфика и место в человеческом познании. 2. Научное познание как процесс постижения истины. 3. Уровни и формы научного познания. 4. Основные методы научного познания. 5.Антинаука и ее влияние на развитие науки в современной России.

Тема № 8 Общество: сущность, структура, закономерности развития.
1. Сущность общества как специфической самоорганизующейся системы. 2. Структура общества. Основные сферы общественной жизни. 3. Законы и закономерности развития и функционирования общества. 4. Проблема прогресса общества и критериев общественного прогресса. 5. Перспективы современной цивилизации.

Тема № 9 Семинар-дискуссия: Личность и современное общество
1. Бывали ли в истории общества времена, когда человек жил в полном согласии с социальной средой?
2. Почему личность конфликтует с обществом? 3. Как зависят от возраста конфликты личности с обществом? 4.Какая позиция личности предпочтительнее в отношениях с обществом: а) вести свою линию, несмотря ни на что; б) примириться и не тратить сил понапрасну; в) приспособиться путем компромиссов и ухищрений; г) найти покровительство могучей организации или сильного человека; д) что еще? 5. Возможно ли достижение гармонии личности с обществом в современном мире?


1. Спиркин А. Г. Философия: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012. – 828 c.
2. Философия: учебник для студентов вузов по всем направлениям подготовки бакалавриата / [И. В. Ватин и др.]; под ред. В. П. Кохановского. – М.: КНОРУС, 2013. – 368 c.
3. Философия: учебник для студентов нефилос. специальностей / [А. В. Аполлонов и др.]; под ред. А. Ф. Зотова, В. В. Миронова, А. В. Разина. – М.: Проспект [и др.], 2012. – 670 c.