• Название:

    Псевдонаучный разбор концепций БУМа

  • Размер: 0.03 Мб
  • Формат: DOC
  • или



Статья Клочковой Ксении
Псевдонаучный разбор концепций БУМа

Как известно из псевдонаучной литературы события Июльского БУМа привели к возникновению различных концепций о причинах и предпосылках этих событий.
Хочется более детально рассмотреть эти концепции.
Концепция Банана и концепция ИЙ. Здесь и далее я буду объединять эти две концепции, ибо они отличаются только формой внешнего раздражителя (банан и йогурт), но суть обеих одна - Главной причиной этой ситуации стал съеденный сразу же после экзамена банан, возможно он был несвежий или перекачен химией, что и вызвало такую реакцию.(1) Несостоятельность этой концепции видится Гумелевой в том факторе, что Антон не ел раздражителя, а значит не мог быть подвержен неадекватному состоянию.
Я с этим не особо согласна.
Личностные качества Антона позволяют заявлять, что он мог подвергаться тем же состояниям, что и его друзья.
Следовательно в кругу трех неадекватных друзей, он сам мог начать вести себя неадекватно.
Это подтверждается тем фактом, что Антон в начале бума не принимал особого участия и держался достаточно скромно, и втянулся потом.
НО! Есть один фактор, который действительно может убедить в несостоятельности данной концепции.
А именно – случай бума не единичен.
Июльский бум стал пиковой точкой в развитии бумов (но только на данный момент, т.к. процесс бумов идет по сей день, и мы не можем утверждать, что более сильного бума не будет), но до него явление бума было вполне обычным.
Например бумы в университетской столовой.
Здесь мы опять видим ту же четверку друзей.
И те же итоги.(2) Просто процесс бума шел более спокойными темпами.
Возможность явления неадекватности в связи с отравлениями испорченными продуктами становится крайне мала при таком количестве случаев.
По этой же причине исчерпывает себя концепция Сока.
В сложившейся ситуации хочется поддержать именно концепцию Дарьи Петрухновой и её сторонников, известную как концепция БУМА (бесконечно уменьшающаяся адекватность).
Общий смысл этой концепции в том, что по отдельности эти люди вполне нормальны и адекватны, но когда вместе, они становятся не совсем адекватными. (3)
Концепция вполне соответствует действительности.
Но хочется обсудить одну деталь, в концепции среди причин встречается: во время сессии они мало видятся.
Но мы знаем, что случай бума не единичен.
Следовательно, сессия не может выступать как глобальная причина.
В чем же тогда причина столь неадекватного поведения? Мне она видится в МОЭ – Мощной Освободившейся Энергии. Как известно основные случаи бумов происходили после занятий физкультуры или во время сессии (хоть случай сессии единичный, он является наивысшей степенью бума, а значит ограничивать его влияние нельзя).
Именно занятия физкультурой и сессия послужили выбросом МОЭ, Как известно, МОЭ не влияет на окружение человека, если он один, но принимает глобальные размеры в коллективе.
А четырех друзей с выбросом МОЭ, собравшихся в одном месте, вполне достаточно, чтобы МОЭ приняла большие масштабы и как следствие неадекватное поведение.
Ещё что следует отметить – это то, что МОЭ вызывает неадекватное поведение именно в общественных местах.
Причиной является столкновение большого потока МОЭ с АНЭ – Адекватно-Нормальной Энергией.
В своей статье я хотела выделить одну концепцию бумов, как основную, и псевдонаучно объяснить почему.
Надеюсь на то, что мне это удалось.

Сноски (1), (3) – Псевдонаучная теория Даши Гумелевой.
БУМ (2) – см. итоги Псевдонаучная теория Д.Г. БУМ, без третьего пунктa, т.к. развитию теории послужил Июльский бум Новокуйбышевск 2011.
Написано Клочковой Ксенией.
Предназначается для прочтения бумовщикам.
Лицензия № 238964gh.wertur.