• Название:

    у шрека на болоте

  • Размер: 0.03 Мб
  • Формат: DOC
  • или



Развлекательно-игровая программа У Шрека на болоте
Действующие лица:

Шрек – ростовая кукла, клоун Гоша.

Гоша:

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я – весёлый клоун Гоша, по фамилии Калоша.
А к вам тут никто не приходил? Такой большой и зелёный? ответы детей.
Входит Шрек.
Шрек:

Привет, девчонки! Привет, мальчишки!
К вам пришёл на праздник я!
Все узнали здесь меня?
Я добрый, клёвый великан
С подарками я прибыл к вам!
Гоша:

Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Весёленьких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…
Дети:

День рожденья!
Шрек:

А у кого День рождения? Выходи скорей сюда! С днём рожденья поздравляю и подарочки вручаю.
Первый подарочек – волшебный колпачок.
Каждый что-нибудь пожелает тебе, и эти пожелания все сбудутся! (Дети говорят в колпачок пожелания имениннику)
Гоша:

А ещё у нас есть волшебный шарик.
Загадай желание.
Когда шарик лопнет сам, то твое желание обязательно сбудется! (дарят шарик)
Шрек:

Послушайте, какой-то неправильный День рождения у нас получается! На Днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…
Гоша:

Будут тебе поздравлялки! (клоун делит всех детей на 2 команды Карапузики и Чумазики.
По сигналу одна команда кричит С днём, а другая рожденья! - несколько раз) Вот поздравили так поздравили! Теперь то у нас настоящий День рождения?
Шрек:

Поздравлялки были, а желалки?
Гоша:

Будут тебе и желалки!
А вы, ребята, не зевайте.
Хором дружно помогайте!
С днём рожденья поздравляем! (Дети и Шрек: да-да-да)
И, конечно же, желаем (да-да-да)
Вырастать больше. (да-да-да)
Непременно быть толще (нет-нет-нет)
Ладно.
Быть красивым, добрым, милым! (да-да-да)
И крикливой , и драчливой. (нет-нет-нет)
Чтобы мамочка любила! (да-да-да)
Ремешком чтоб чаще била? (нет-нет-нет)
Ладно-ладно.
Чупа-чупсами кормила (да-да-да)
Может хватит поздравлять? В игры нам пора играть (да-да-да)
Игра торт:

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку.
Впереди всех Гоша, сзади Шрек.
По команде дети начинают печь торт:

Гоша поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутится до тех пор, пока не получится большой торт.
Руки не расцеплять.
Как только вся цепочка накрутится вокруг Гоши, следует остановиться.

Шрек:

Вот так торт получился! С чем он у нас? (ответы детей)
Гоша:

А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек.
Подняли все руки вверх.
Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмёт себе по кусочку нашего вкуснейшего торта, а Шрек и я будем ловить вас. 1, 2, 3 – беги! (дети разбегаются в разные стороны, клоун и Шрек их ловят)
Шрек:

Уф, ну и устал я! Так весело.
Давайте дальше играть!
Гоша:

С кем играть-то? Посмотри, у них язычки к нёбу прилипли.
Срочно нужна зарядка для язычков!
Шрек:

Тогда попробуйте отгадать мои загадки!
На озёрах, на болоте
Их, конечно, вы найдёте,
Веселушки, хохотушки,
Пучеглазые…
Дети:

Лягушки!
Гоша:

А вот и нет! Подушки!
Шрек:

Где это ты видел подушки на озёрах?
Гоша:

А знаешь, как здорово, когда идёшь-идёшь, а тут у озера подушка.
Лёг и спи!
Шрек:

Эх ты, не умеешь отгадывать загадки.
Слушайте дальше:
В небесах легко плывёт
Быстрокрылый…
Дети:

Самолёт!
Гоша:

Синий кит!
Шрек:

Где это ты видел, чтобы синие киты в небе плавали?
Гоша:

А вон-вон, смотри! Стая синих китов с юга возвращается!
Шрек:

Уж не заболел ли ты? Посмотри, язычки-то у ребят отлепились! Значит, играть пора! Знаете, ребята, у меня на болоте очень любят играть в игру Кричалки—шепталки—молчалки. (Из разноцветного картона надо сделать 3 силуэта ладони: красный, желтый, синий.
Это — сигналы.
Когда взрослый поднимает красную ладонь — кричалку можно бегать, кричать, сильно шуметь; желтая ладонь — шепталка — можно тихо передвигаться и шептаться, на сигнал молчалка — синяя ладонь — дети должны замереть на месте или лечь на пол и не шевелиться.
Заканчивать игру следует молчанками.)
Гоша:

А я тоже знаю игру про дракона! Смешная-смешная!
(Хвост дракона) Участники становятся в ряд друг за другом и держатся за пояс игрока, стоящего впереди.
Цель первого игрока в цепочке — поймать последнего игрока, цепочка не должна разрываться.)

Шрек:

Какие вы весёлые!
Гоша:

А я ещё знаю игру! Называется Найди цвет.
Под музыку мы будем танцевать, как только музыка остановится, я назову какой-нибудь цвет, а вам нужно найти его у себя.
Кто не сможет найти цвет, того будем щекотать.
Гоша:

Молодцы!
Шрек:

Хорошо, а теперь проверим, какие вы внимательные! Когда я буду говорить слово Карлики нужно присесть, а при слове великаны - стоять.
Гоша:

Смотри-ка, внимательные! А теперь немного потанцуем! Повторяйте за нами!
Танец с героями.

Шрек: а у меня на болоте любят меряться силой.
Кто сильнее.
Я даже взял с собой канат!
Перетягивание каната.

Гоша:

А что бы такое придумать, чтобы именинница запомнила свой день рождения? Дайте-ка подумать! Думай, думай, думай (ходит из стороны в сторону) О, придумал! Устроим все вместе настоящий салют для именинницы!
Салют для именинницы.
Детям дают воздушные шарики, они их надувают, по команде все вместе лопают кто как может.

Шрек:

Гоша, а мы с тобой что-то забыли, самое главное и интересное…
Гоша:

Что, неужели про каравай?
Поют каравай, фото на память, прощаются, уходят.